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新教材高中历史 第二单元 生产工具与劳作方式检测（打包5套）新人教版选择性必修2---高中历史

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单元综合提升单元综合提升一、古代手工业工具的发展特点(1)历史悠久,源远流长。早在原始社会晚期,手工业就从农业中分离出来,成为独立的生产部门,手工业工具生产技术已经产生。(2)发展很快,水平提高。手工业工具随生产力水平的提高不断进步,像中国古代的纺织业,从纺车、提花机到织布机,日益先进,水平提高很快。(3)分工细致,门类众多。古代的手工行业分工细致,导致相应的手工业工具多种多样,门类众多,推动了社会的进步发展。(4)材质多样,铁器为主。早期手工业工具的材质一般都是石器、骨器或木器等,后来逐渐向青铜器、铁器过渡,最终铁成为主要的手工业工具材质。(5)服务于生产,服务于生活。古代手工业主要是为人们的生产生活服务,相应的手工业工具如纺织、制陶、冶炼中的工具也是紧密联系生产、生活,体现出为生产、生活服务的特征。二、三次科技革命的比较项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18 世纪 60 年代到 19世纪 40 年代 19 世纪六七十年代至 20世纪初20 世纪 40 年代开始标志蒸汽机的发明和使用电力的广泛应用计算机和人工智能技术实质机器生产代替手工劳动电力取代蒸汽动力自动化、信息化取代电气化 续表创造了巨大生产力,人类进入“蒸汽时代”促进了资本主义生产力的再次飞跃发展,人类进入“电气时代”促使社会生产发展到自动化、信息化阶段,推动了生产力的迅速发展影响资本主义制度最终确立使资本主义由自由竞争阶段过渡到垄断阶段导致垄断资本与国家政权相结合(国家垄断资本主义产生)三、现代科学技术发展的特点及认识1.特点(1)

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所属： 高中 | 历史
发布时间：2023-12-03 07:18:07 页数：0
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