统编版高中政治必修1_探究1 回看走过的路比较别人的路远眺前行的路-课件

“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准”。——习近平总书记1.5重要讲话,中国共产党CommunistPartyofChina回看走过的路比较别人的路远眺前行的路——探究人类社会发展进程的统一性与多样性高中政治统编新教材网www.yuhuaizz.com原创作品,活动一：探究人类社会发展的一般进程镜头一穿越历史把握规律,活动一：探究人类社会发展的一般进程观看视频，结合你了解到的，找出视频中描述每一社会形态的关键词，并利用这些关键词画出思维导图。,活动一：探究人类社会发展的一般进程一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。,活动二：探究世界各地历史发展的不同轨迹镜头二横跨世界追寻轨迹,活动二：探究世界各地历史发展的不同轨迹查找相关资料，分组演说：（1）英国议会制君主立宪制形成的原因；（2）美国总统共和制形成的原因；（3）我国为什么没有走上资本主义道路呢？,活动二：探究世界各地历史发展的不同轨迹受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。,活动三：正确看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性镜头三不忘初心砥砺前行,活动三：正确看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性为庆祝中国共产党诞生100周年，深圳市南山外国语学校（集团）高级中学党支部计划在学校举办“党的光辉历程”活动展。作为深圳市南山外国语学校（集团）高级中学的一员，请你根据已有素材完成展板设计，并说明设计理由。,活动三：正确看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性历史必然性中国特色社会主义，既遵循人类文明发展基本规律，走社会主义道路；又坚持从中国国情出发，具有中国特色；还与时俱进，保持时代精神。科学真理性只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。经过几十年艰苦曲折探索，终于找到了符合中国国情和顺应时代要求的中国特色社会主义道路。,课堂小结:一、回看走过的路——穿越历史把握规律二、比较别人的路——横跨世界追寻轨迹三、远眺前行的路——不忘初心砥砺前行,新时代经济特区建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜，在更高起点上推进改革开放，推动经济特区工作开创新局面，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大的贡献。党的十九届五中全会于2020年10月26——28日举行，会上全面总结了“十三五”重要经验，同时也为“十四五”中国发展把脉定向。“新时代”“新思想”“新梦想”。展望21世纪深圳中国特色社会主义先行示范区的未来路，你将为自己规划怎样的美好梦想？请你以“新时代●新思想●新梦想”为题写一份生涯规划。课后作业:,鲁迅说过：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。今天，我们回看，是为了更好地出发；我们眺望,是为了锚定好前行的方向。今天，中国特色社会主义进入了新时代，当今世界正在经历百年未有之大变局，我们作为青年一代不仅要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，坚定不移地朝着中国特色社会主义方向阔步向前,还要增强忧患意识,防范风险挑战。