【学案导学设计】2022高中语文 文言基础知识讲练 宾语前置句 苏教版选修《史记选读》

【学案导学设计】2022高中语文文言基础知识讲练宾语前置句苏教版选修《史记选读》文言文中动词宾语与介词宾语所处的位置有两种情况，一是与现代汉语相同，置于动词或介词之后；一是与现代汉语不同，置于动词或介词之前。后者叫宾语前置。文言文中宾语前置的情况有如下几种：一、动词宾语前置1．疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：△①大王来何操。(《鸿门宴》)△②彼且奚适也。(《逍遥游》)2．否定句中代词作宾语，一般前置。如：△①黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。(《寡人之于国也》)△②莫之夭阏者。(《逍遥游》)这类句子要注意两点：一是否定句(一般句中必须有“不”“未”“毋”“无”“莫”等否定词)，二是代词作宾语。3．用“之”“是”“之为”，或在句首再加“惟”“唯”，将宾语前置，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是标志词，没有什么实在意义。如：△△△①句读之不知，惑之不解。(《师说》)△△②夫晋，何厌之有。(《烛之武退秦师》)△△△③其李将军之谓也。(《李将军列传》)△④唯利是图。△△⑤其一人专心致志，惟弈秋之为听。(《弈秋》)二、介词宾语前置1．疑问句中疑问代词作宾语，一般前置。如：△①何以知之。(《廉颇蔺相如列传》)△②微斯人，吾谁与归。(《岳阳楼记》)2．非疑问句中的“以”的宾语常前置。如：△①楚战士无不一以当十。(《项羽本纪》)△②将子无怒，秋以为期。(《诗经·氓》)练习一　下列句子中都有前置宾语，请用“·”与“△”标出动词或介词与它们的前置宾语。(1)皮之不存，毛将焉附？△毛将焉附(2)不患人之不己知，患不知人也。△不患人之不己知(3)《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”4△△一言以蔽之(4)维长终是图。△△维长终是图(5)不然，籍何以至此？△籍何以至此(6)吾道非邪？吾何为于此？△吾何为于此(7)不容何病，不容然后见君子！△不容何病(8)岂管仲之谓乎？△△岂管仲之谓乎(9)之二虫又何知！△之二虫又何知(10)是以见放。△是以见放(11)胡为乎来哉？△胡为乎来哉(12)无乃尔是过与？△无乃尔是过与练习二　阅读下面的文言文，完成文后题目。孙沔征侬徭，请参军事，奏功得官，知巴州化城县。巴俗尚鬼而废医，唯巫言是用，娶妇必责财，贫人女至老不得嫁。可为约束，立制度，违者有罪，几变其习。再调华原主薄。富人有不占田籍而质人田券至万亩，岁责其租。可晨驰至富家，发椟出券归其主。郡吏赵至诚贪狡凶横，持守以下短长，前后莫能去。可暴其罪，荷枷置狱，言于大府诛之，闻者快服。下列各句中，与“唯巫言是用”句式相同的一项是(　　)A．阙秦以利晋，唯君图之B．一日自远归，家以窭告C．言于大府诛之D．夫晋，何厌之有答案　D解析　D项与例句均为宾语前置句。练习三　(1)下列各组句子中，句式不相同的一组是(　　)A.B.4C.D.答案　D解析　①为宾语前置句，②为定语后置句。(2)翻译下面的句子。①然而不王者，未之有也。译文：虽然这样却还不能称王的，这是从未有过的事。②其李将军之谓也？译文：大概说的是李将军吧？解析　①宾语前置，“未之有也”即“未有之也”。②“之”是宾语前置的标志。综合练习阅读下面的文言文，完成1～3题。董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺③于庭之槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？”注　①系援：(作为)绳梯攀援(上去)。这里指通过婚姻关系往上爬。②董祁：范献子的妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。③纺：系。1．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是(　　)A．范氏富，(你)盍已乎B．(董叔)曰：“欲为系援焉。”C．献子执(董叔)而纺(董叔)于庭之槐D．叔向过之，(董祁)曰：“子盍为我请乎？”答案　D解析　应为“董叔”。2．下列各句中，与“不吾敬也”句式完全一致的一项是(　　)A．甚矣，汝之不惠B．古之人不余欺也C．唯君图之D．天之亡我，我何渡为答案　B解析　B项与例句句式一致，为宾语前置句。A项为主谓倒装，C项为一般句式，D项为固定句式。3．把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)范氏富，盍已乎？4译文：范家富贵，何不取消这门亲事呢？或：范家富贵，为什么不停止婚事呢？(盍：何不)(2)献子执而纺于庭之槐。译文：范献子把董叔抓来绑在庭院中的槐树上。(3)欲而得之，又何请焉？译文：(你)想要的(东西)已得到了，还请求什么呢？(何请：请何，疑问代词作宾语前置)4