人教版高一语文单元复习第二单元过知识课件

部编版语文必修上册单元复习02第二单元,课本回顾《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》《以工匠精神雕琢时代品质》《芣苢》《插秧歌》,第4课《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》课本回顾文体知识：通　讯通讯是一种__________，是一种详细的消息。从种类上讲，主要有人物通讯、工作通讯、_________等。其中，人物通讯又分三类：①传记式：特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。②特写式：侧重于写人物的一时一事或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，也很常见。新闻体裁报告文学,③群像式：特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。通讯有三个显著特点：①新闻性，同消息一样具有真实性、及时性、新鲜性。②________，可以借用文学的手法，塑造生动的形象，使作品更生动、更富有感染力，但这种文学性首先要确保其真实性。作者除了叙述事实，描写形象，还可以运用议论乃至抒情的手法。③评论性，通讯有鲜明的主题思想，有鲜明的报道立场。文学性,通讯报道的事实比较详尽、完整，而消息则较为简略；通讯常融叙述、议论、描写、抒情于一体，更具形象性、生动性，而消息主要是叙述事实，较少有议论、描写，极少抒情；通讯注重______，善抓细节，而消息侧重写事；通讯常有明显的__________，而消息较为客观；通讯较消息的时效性差。写人思想主题,第5课《以工匠精神雕琢时代品质》课本回顾文体知识：新闻评论新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体，是现代新闻传播工具经常采用的_____、评论、评论员文章、短评、________、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。新闻评论的特点：①与其他评论一样，由论点、论据、论证三要素组成，具有________、针对性和准确性；②在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者；③立意新颖，论述精当，文采斐然；④主要面向广大群众。社论编者按政策性,第6课第1篇《芣苢》课本回顾《诗经》是中国最早的一部______总集，共311首，先秦时被称为《____》或《________》，_____时始称《诗经》。《诗经》在内容上分为《____》《____》《____》三个部分。《风》是周代各地的______；《雅》是周人的_________，又分《_____》和《_____》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的______。孔子曾概括《诗经》宗旨为“______”，并教育弟子读《诗经》以作为______、______的标准。诗歌诗诗三百西汉风雅颂歌谣正声雅乐大雅小雅乐歌无邪立言立行,《诗经》有“赋”“比”“兴”三种表现手法。赋，就是________________________________________________。比，就是_____。兴，就是________________________________，如《周南·关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，用“雎鸠鸟在河中叫”起兴。《诗经》的风、雅、颂、赋、比、兴合称为“六义”。直接铺陈叙述，直截了当地表达所要陈述的思想感情比喻起兴，用其他事物引出要说的内容,姓名：杨万里，字廷秀生卒：1127—1206籍贯：吉州吉水(今江西省吉水县)地位南宋著名诗人、文学家、政治家。被誉为一代诗宗。诗与陆游、范成大、尤袤齐名，并称“中兴四大家”或“南宋四大家”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“_________”。“诚斋先生”——杨万里插秧歌诚斋先生第6课第2篇《插秧歌》,THANKS“”