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浙江省东阳市南马高级中学高三政治一轮专题检测 第十五单元第三十八课 唯物辩证法的实质与核心

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第三十八课 唯物辩证法的实质与核心(含创新意识与社会进步)最新考纲 1.唯物辩证法的实质和核心:矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的关系;矛盾的主要方面和次要方面的关系;具体问题具体分析。2.辩证的否定观。本课概览一、唯物辩证法的矛盾概念1.矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾的含义:矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是__________。(2)矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互______的属性和趋势。(3)矛盾的斗争性:是矛盾双方相互排斥、相互______的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。注意 对立和统一是矛盾的两种基本属性,不能认为对立和统一是矛盾的双方。2.矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性①含义:矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即______有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即______有矛盾。②方法论:要____矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法_____矛盾。(2)矛盾的特殊性①含义:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其______。②方法论:具体问题具体分析。(3)矛盾的普遍性和特殊性的关系①关系:矛盾的普遍性和特殊性相互______,在一定条件下可以相互______。②方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是马克思主义普遍原理和__________________相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。提示 “从群众中来,到群众中去”、“一般号召和个别指导相结合”、“先试点再推广”的工作方法体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证统一。二、用对立统一的观点看问题1.主要矛盾和次要矛盾的关系(1)关系:主要矛盾和次要矛盾相互______、相互影响,并在一定条件下相互______。-16-\n(2)方法论:我们看问题、办事情,要着重把握____________,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。2.矛盾的主要方面和次要方面的关系(1)关系:矛盾的主要方面和次要方面既相互______,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。(2)方法论:我们看问题,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住______,又不能忽视__________,要看到次要方面对主要方面的影响。点拨 要注意条件在矛盾观点中的重要地位。如矛盾双方在一定条件下相互转化;矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化;主次矛盾在一定条件下相互转化;矛盾的主次方面在一定条件下相互转化等。3.主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系要求我们坚持______和______相统一。4.具体问题具体分析(1)含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的________,并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的__________。(3)意义:具体问题具体分析是我们正确认识事物的______。也是我们正确解决矛盾的______。三、辩证的否定观1.含义:辩证的否定,是事物______的否定,即自己否定自己,自己发展自己。2.特点(1)辩证的否定是______的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。(2)辩证的否定是______的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。3.实质:“______”。既肯定又否定,既克服又保留。提醒 发展是新事物辩证否定或“扬弃”旧事物,而不是全盘否定。4.方法论:必须树立________意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。高频考点一 矛盾就是对立统一核心突破1.正确理解矛盾的含义(1)矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。(2)矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性,不能认为对立统一是矛盾的双方。(3)哲学上所讲的矛盾和生活中所讲的矛盾不同。生活中讲的矛盾,如人与人的矛盾、阶级与阶级的矛盾,其实是矛盾双方斗争性的具体体现。哲学上讲的矛盾是事物固有的对立统一关系。2.矛盾的同一性和斗争性的区别与联系同一性(统一性)斗争性(对立性)区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表现一定条件下相互依赖、相互贯通(渗透、包含),并在一定条件下相互转化相互区别;相互排斥-16-\n条件相对的,有条件的绝对的,无条件的联系同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,推动事物运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力——对立统一规律提示 关于矛盾基本属性的两大方法论:第一,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,这种转化可能是有利的,也可能是不利的,我们应当促进有利转化,防止不利转化。第二,矛盾双方的对立性和统一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立。命题探究动态发布命题特点2022广东文综·342022浙江文综·302022天津文综·72022天津文综·9以漫画形式考查矛盾概念成为最近两年考查的重点,值得我们注意。题型既有客观题,也有主观题。解答此类试题,首先应该找出对立统一的两个方面,其次立足对立统一的内涵,全面分析材料。命题点1 矛盾的同一性训练1 (2022·广东文综)观察右图(改编自陈耶门《沉默集》),请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题,最贴切的是(  )A.目标:奋斗的方向B.信念:勇者的利器C.障碍:跨越的支点D.天才:勤奋的结晶命题点2 对立统一训练2 (2022·天津文综)“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”(如右图),该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有(  )①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存的观点 ④矛盾双方相互贯通的观点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④误区警示易错点 事物都有两点,即优点和缺点提醒 事物都是一分为二的,都有两点,但事物的两点是多种多样的,不能简单概括为优点和缺点。训练3 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴涵的哲理是(  )A.任何事物都包含着既对立又统一的关系B.矛盾具有普遍性C.矛盾具有特殊性D.任何事物都有自己的优点和缺点高频考点二 矛盾的普遍性和特殊性核心突破1.正确理解矛盾具有普遍性(1)矛盾具有普遍性即事事有矛盾;时时有矛盾。(2)对“事事有矛盾”的理解要注意以下两点:①并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。②人们尚未认识,还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物,并不等于矛盾就不存在。-16-\n(3)对“时时有矛盾”的理解要注意以下两点:①事物发展过程中不存在无矛盾状态,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。旧矛盾一解决,新的矛盾就会产生,开始新的矛盾运动。②“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。只要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,运用一分为二的观点和矛盾分析的方法,就能正确地分析和解决矛盾。2.正确理解矛盾具有特殊性(1)矛盾特殊性的含义:是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(2)矛盾特殊性的具体表现①不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。点拨 矛盾的普遍性和特殊性在表现上的对应关系3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论(1)二者是辩证统一的:首先,二者是相互联结的。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。其次,二者在一定条件下是可以相互转化的。从空间上看,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则变为特殊性的东西,反之亦然;从时间上看,在一定阶段上是普遍性的东西,在另一发展阶段上则变为特殊性的东西,反之亦然。(2)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。注意 ①矛盾的普遍性和特殊性关系是“共性”与“个性”、“一般”与“个别”的关系,不是“整体”与“部分”的关系。②不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的,而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西,抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性,只是概括了、抽象出它们共同的本质。命题探究动态发布命题特点2022安徽文综·92022江苏单科·302022重庆文综·292022北京文综·27从近年高考题型看,既有选择题,也有主观题,多以社会热点材料为背景考查学生对矛盾普遍性与特殊性关系的理解。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。命题点1 矛盾的特殊性训练4 (2022·安徽文综)茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明(  )①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 ②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 ③人的认识是在实践中不断地深化和发展的 ④人为事物的联系形成后不在人的意识之外-16-\nA.①③B.①④C.②③D.②④命题点2 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系训练5 (2022·江苏单科)当今,各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是(  )A.思维与存在的关系B.矛盾普遍性和特殊性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾主要方面和次要方面的关系误区警示易错点 矛盾的特殊性寓于普遍性之中提醒 矛盾的普遍性是事物的共性,矛盾的特殊性是事物的个性,应该是普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。训练6 社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这其中蕴含的哲理有(  )①事物的矛盾具有特殊性 ②事物的矛盾具有普遍性③矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④高频考点三 用对立统一的观点看问题核心突破1.主次矛盾与矛盾的主次方面区别联系含义方法论主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾主次矛盾和矛盾的主次方面都要求坚持两点论和重点论的统一;无论是主要矛盾还是次要矛盾都存在着矛盾的主次方面次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾矛盾的主要方面 在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面善于把握事物的本质和主流矛盾的次要方面 在事物内部居于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面不能忽视支流注意 我们重视主要矛盾和矛盾的主要方面,并不是说次要矛盾和矛盾的次要方面对事物发展不重要。主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面相互影响,在一定条件下相互转化,所以不能忽视次要矛盾和矛盾的次要方面。2.坚持两点论和重点论的统一坚持两点论和重点论的统一,是唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之间的辩证关系原理的方法论要求。两点论重点论区别内容在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流反面一点论均衡论联系两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一-16-\n3.具体问题具体分析(1)含义:具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,也是我们正确解决矛盾的关键。(3)怎样坚持具体问题具体分析①坚持矛盾普遍性原理为指导。只有在承认矛盾的前提下,才能具体分析矛盾的特殊性。②要全面分析矛盾的特殊性。不仅要具体分析不同事物的矛盾的特殊性,还要具体分析同一事物的矛盾在不同的发展阶段的特殊性以及矛盾双方各自的特殊性。③要在运动中把握事物的矛盾。(4)具体问题具体分析与一切从实际出发具体问题具体分析一切从实际出发区别地位马克思主义的一个重要原则和活的灵魂是辩证唯物主义的根本要求依据矛盾特殊性原理物质决定意识原理侧重点强调不同的问题用不同的方法去解决强调主观认识要符合客观实际联系一切从实际出发是具体问题具体分析的前提,具体问题具体分析是一切从实际出发的具体体现。二者体现了唯物论和辩证法的统一4.矛盾分析法矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法,主要包括:(1)一分为二地看问题,坚持两点论、两分法。(2)具体问题具体分析。(3)坚持两点论和重点论的统一。5.矛盾观的主要原理(1)矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。(2)矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(3)矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性,又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。(5)主次矛盾的辩证关系原理。要求我们要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。既要反对不分主次,又要防止单打一。-16-\n(6)矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。反对把矛盾双方同等看待,更不能颠倒矛盾主次方面、混淆事物性质。(7)两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对一点论和均衡论。命题探究动态发布命题特点2022广东文综·37(3)2022山东文综·29(3)2022四川文综·38(2)2022重庆文综·38(3)2022新课标全国卷·23矛盾的观点及其方法论是高考必考考点,也是重要测试角度,多以社会现实材料为背景,与社会热点相结合设置题目,主要测试集中在具体问题具体分析、主次矛盾与矛盾的主次方面、坚持两点论和重点论的统一等方面。考查题型主要是主观题。命题点1 具体问题具体分析训练7 (2022·新课标全国卷)民间俗语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”、“看菜吃饭,量体裁衣”这两句话蕴涵的哲学道理是(  )①矛盾中的两个方面既相互对立,又相互统一 ②具体分析矛盾特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④命题点2 主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系训练8 (2022·四川文综)阅读材料,回答问题。材料一 我国2000~2022年投资率、消费率变动情况注:投资率是总投资与国内生产总值的比率,消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口为外需)。据世界银行统计,目前全球的平均投资率约23%,消费率约75%。材料二 近年来,国家对“促消费”工作采取了一系列宏观调控政策措施,着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间,我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。联系材料一和材料二,运用主次矛盾的有关知识,谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。命题点3 两点论和重点论的统一训练9 (2022·广东文综)阅读下面材料,结合所学知识回答问题。-16-\n我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2022年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。结合材料,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。命题点4 综合考查矛盾分析法训练10 (2022·山东文综)汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。材料一 1889年,湖广总督张之洞筹划在湖北设铁厂,考虑的厂址是大冶或省城武昌附近的汉阳。1893年,铁厂最终在汉阳建成投产。材料二 张之洞认为,若铁厂设于大冶,“厂在省外,实缺大员,无一能到厂者。岁糜巨款,谁其信之?若设在省,则督、抚、司、道皆可常往阅视,局务皆可与闻。”——据《张文襄公全集》现代企业在建厂选址时同样受到诸多因素的影响。运用矛盾的相关知识,说明在权衡这些因素时应当坚持哪些方法论原则。误区警示易错点 不能区分主次矛盾和矛盾主次方面提醒 正确区分主要矛盾和矛盾主要方面主要矛盾矛盾主要方面区别外延主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的双方相互比较而言的内涵主要矛盾是一个包含着“两个方面”的完整的“矛盾体”矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两个方面中的其中一个方面作用主要矛盾决定事物发展的进程主要矛盾的主要方面决定事物的性质方法论做工作要抓重点、抓中心,但又不能忽视一般,侧重于办事情该怎样看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支流。侧重于看问题该怎样关键词“重点”、“中心”、“关键”、“要害”、“突破口”、“核心问题”等“主流”、“主体”、“形势”、“性质”、“绝大多数”、“总体上说”等联系①是矛盾特殊性的两种情形,都是讲矛盾发展的不平衡性问题;②都是重点论所要把握的重点;③主要矛盾当中也存在矛盾的主要方面训练11 “总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题如房价、居民生活必需品上涨过快。”上述材料体现(  )A.矛盾的普遍性和特殊性关系原理B.要抓主要矛盾,同时不能忽视次要矛盾C.把握矛盾的主要方面,同时又不能忽视矛盾的次要方面D.要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾高频考点四 辩证否定观核心突破1.辩证的否定观与形而上学的否定观辩证的否定观形而上学的否定观否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加于事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定-16-\n辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素把肯定和否定绝对地割裂,把否定看作是对事物的简单抛弃,主张要么肯定一切,要么否定一切否定是联系的环节和发展的环节否定是对旧事物的消灭2.既不能肯定一切,也不能否定一切(1)肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。(2)否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。(3)肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。3.辩证否定观的方法论要求和现实意义(1)方法论要求:要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。(2)现实意义:在对待文化遗产上,辩证否定原理告诉我们要“古为今用,推陈出新”,要“取其精华,去其糟粕”,要扬弃传统文化,反对复古主义和虚无主义;在对待向国外学习的问题上,辩证否定原理告诉我们要“洋为中用”,批判地吸收外国文化。既要反对全盘照搬,又要反对盲目排外。命题探究动态发布命题特点2022浙江文综·40(2)2022天津文综·62022江苏单科·32以选择题或者主观题的方式进行测试,重点在于借助于热点材料、成语、俗语、警句、漫画等为背景,考查对辩证否定的理解和运用等。命题点1 辩证的否定观训练12 (2022·江苏单科)下列对辩证否定的理解,错误的是(  )A.辩证的否定是“扬弃”B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”命题点2 辩证否定的实质训练13 (2022·浙江文综)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?误区警示易错点 辩证否定就是对事物的全盘否定提醒 辩证否定的实质是“扬弃”,是对旧事物既克服又保留,不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切。训练14 亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为物理学的绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点,统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位,引起了极大的震动。这告诉我们(  )-16-\n①坚持辩证的否定观,要敢于怀疑权威,立足实践,不断创新②坚持辩证的否定观,要不唯上,不唯书,只唯实 ③坚持辩证的否定观,就要敢于颠覆前人的一切成果 ④坚持辩证的否定观,要解放思想,实事求是,与时俱进A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④发展海洋经济,抢搭蓝色快船以国际金融危机引发全球经济衰退为转折点,当前世界沿海各国纷纷将国家战略利益竞争的视野转向资源丰富、地域广袤的海洋,涉海资源的争夺日益激烈,“蓝色经济”开始成为沿海各国竞争的重点领域。2022年成为中国海洋经济元年,中国的“蓝色经济”战略布局正在沿海地区勾画出宏伟蓝图。1月4日,《山东半岛蓝色经济区发展规划》获批,成为“十二五”开局之年第一个获批的国家发展战略,也是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略;3月1日从浙江省政府获悉,国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》;6月30日,国务院正式批复设立舟山群岛新区,这是国内首个以海洋经济为主题的国家战略层面新区;之后,《广东海洋经济综合试验区发展规划》获批,启动了海洋经济发展试点工作。至此,以山东半岛蓝色经济区、浙江海洋经济发展示范区和广东海洋经济综合试验区为代表的“3+N”沿海经济区发展布局基本形成。1.矛盾就是对立统一。发展海洋经济与保护海洋资源是对立统一的关系。矛盾的同一性以斗争性为前提,矛盾的斗争性寓于同一性之中,海洋经济的发展寓于海洋资源的保护过程中,发展离不开保护,保护是为了更好地发展,二者既对立又统一,不可分割。2.矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要坚持共性和个性的统一。国务院同意把山东、浙江、广东作为全国海洋经济发展综合试点地区,这预示着中国经济开始由重内陆向陆海并重发展。3.海洋经济发展示范区依托自身海洋优势制定发展规划,体现了一切从实际出发,具体问题具体分析;经济区坚持以海洋产业为重点体现了办事情抓主要矛盾。4.整体与部分的辩证关系,要求我们树立全局观念。我国对海洋经济发展示范区的规划,是立足于我国海洋经济长远发展的大局而做出的。重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。设立海洋经济发展示范区,有利于通过区域的发展,促进整个国民经济又好又快发展。2022年8月,国务院原则同意《广东海洋经济综合试验区发展规划》。据此回答1~2题。1.这是继《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》之后,广东又一个上升到国家级战略的区域性规划。这一规划(  )①是国家运用经济手段进行宏观调控的表现 ②发挥了宏观调控的基础性作用 ③是国家运用行政手段加强宏观调控的表现 ④符合科学发展观的基本要求A.①④B.①③C.②④D.③④-16-\n2.广东应按照立足当前、着眼长远、超前布局、制胜未来的要求,由近海向深远海拓展,推进南海全方位保护开发。这一要求坚持的辩证法方法论是(  )①一切从实际出发,实事求是 ②树立全局观,立足整体 ③坚持两点论与重点论的统一 ④具体问题具体分析A.①②B.②④C.③④D.②③3.山东省某市未被划入山东半岛蓝色经济区主题区,但该市并没有因此感到失落,而是在明确自身优势的基础上,提出并积极实施“东接南融”战略。借助于东临大海、近海临港的优势,该市加强与港口的对接,同时发挥南靠长三角、交通便利的优势,加强与长江三角洲地区的经济文化交流,融入江浙沪,对接大上海,实现借势发展。从哲学上看,该市的发展体现了(  )①充分发挥主观能动性,创造条件实现跨越式发展 ②根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系 ③运用综合思维认识事物,统筹考虑,优化组合 ④发挥了正确意识对推动客观事物发展的决定性作用A.①③④B.②③C.①③D.②④4.21世纪是海洋世纪。2022年以来,我国已先后批复山东、浙江、广东发展海洋经济。专家指出,国务院先后批复的三个海洋经济试点规划各具特色和优势,要尽量避免重复建设和恶性竞争。各省在开发利用海洋的同时,都要注意保护好生态环境,实现海洋经济的可持续发展。山东,称为半岛蓝色经济区,包括半岛和蓝色两个方面,就是说不仅仅发展海洋经济,还要陆海统筹发展。广东作为一个大省,海岸线较长,海洋资源类型丰富,海洋经济产业齐全,未来应该是综合发展。浙江舟山新区,区位优势明显,发展的重点有两个,一是海岛开发,舟山海岛多,海岛的科学开发利用要靠舟山来试验示范;二是新能源建设,浙江是经济大省,但能源短缺,每年闹“电荒”浙江都受影响,因此未来舟山要重点发展能源产业,包括海洋新能源的开发。结合材料,分析三个试点省份在发展海洋经济时应如何坚持矛盾分析法?1.“在疾病之前,你是健康的;在禁锢之前,你是自由的;在苦难之前,你是幸福的……这很简单。不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。”这启示我们(  )A.要用对立统一的观点看问题B.要抓住时机促成质变C.要将理想付诸行动D.要有艰苦奋斗的精神2.漫画《行路难》蕴含的哲学道理是(  )A.矛盾的特殊性离不开普遍性B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.矛盾双方具有相互趋同的倾向D.矛盾双方在一定条件下相互转化3.核,既带来了能源和希望,又使人们面对泄漏和战争的恐惧。日本福岛核泄漏事件引发各界对核电站安全新一轮的关注,也促使各国重新审视核电发展策略。对于核电的发展,我们应持的正确态度是(  )①坚持两点论与重点论的统一,分清主流与支流 ②坚持全面地看问题,防止支流转化为主流 ③勇于探索和追求,发展没有弊端的新能源 ④树立创新意识,勇于全面否定旧事物A.①②③B.①②C.②③④D.①③-16-\n4.能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明(  )A.应当“扬弃”旧事物中的合理因素B.应自己否定自己,自己发展自己C.应在否定一切中推动事物的发展D.应在肯定一切中推动事物的发展5.“十二五”规划建议,第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国富民强”。新中国成立以来的十一个“五年规划”都比较注重经济增长,到“十一五”末,我国已成为仅次于美国的世界第二大经济体。但居民收入增长远远落后于GDP增长速度,教育、就业、收入分配、社会保障等方面的民生问题日益突出。因此,“十二五”规划坚持民生优先的原则,强调把保障和改善民生放在更加突出的位置,实现由国强到民富的转变。结合上述材料,运用矛盾分析法说明为什么要实现由国强到民富的转变?课时规范训练一、选择题(每小题6分,共72分)矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。据此回答1~4题。1.(2022·青岛模拟)右图《你敢吗?》体现了人与自然的关系,蕴含一定的哲学道理。下面名言与图蕴含哲理相同的是(  )A.有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非。(《河南程氏遗书》)B.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(《为学》)C.天地之德不易,而天地之化日新。(《思问录·外篇》)D.有形之类,大必起于小;行久之物,族必起于少。(《韩非子·喻老》)2.纵观历史,每次大的经济危机都曾重创世界经济,同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家,通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了(  )A.新事物必定战胜旧事物B.矛盾是暂时的C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的3.渔夫捞到一颗大珍珠,发现上面有一个小黑点。他想去掉小黑点,使珍珠变得完美。可是,去掉一层,黑点仍在,去到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。下列俗语中与该寓言一致的是(  )A.己所不欲,勿施于人B.一叶障目,不见泰山C.一着不慎,满盘皆输D.尺有所短,寸有所长4.“生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人。”这句话体现的哲理是(  )A.矛盾双方相互吸引、相互联结B.斗争性寓于同一性之中C.矛盾双方相互排斥、相互对立D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化矛盾是普遍的,又是特殊的,二者是辩证统一的。据此回答5~7题。5.经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。《庄子·天下》中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是(  )①“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热②“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热”-16-\n③“热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热” ④“热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”A.①③B.②④C.②③D.①④6.近日,有些人在报纸上发表文章,要求“高学历说”、“考研热”降温时,总以美国微软公司总裁比尔·盖茨为例,证明高等学历不等于真才实学。这些人的结论否认了一个基本事实:众多的诺贝尔奖获得者有几个不是高学历?爱因斯坦、居里夫人等人对人类的贡献不如比尔·盖茨吗?要求“高学历说”降温的一些人的错误在于(  )A.看到了矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的B.否定了矛盾的普遍性与特殊性在一定场合下可以相互转化C.肯定了矛盾特殊性离不开普遍性D.夸大了矛盾的特殊性,否定了矛盾的普遍性7.国务院第136次常务会议同意在部分城市进行对个人住房征收房产税改革试点。自2022年7月28日起,上海、重庆两地对个人住房开征房产税。国务院推行房产税改革试点,并将在总结经验的基础上逐步扩大到全国范围。这主要体现了(  )A.肯定与否定的辩证统一关系B.整体与部分的辩证统一关系C.共性与个性的辩证统一关系D.主观与客观的辩证统一关系矛盾分析法是认识事物的根本方法。据此回答8~12题。8.下图所示的漫画《进步退步》的哲学寓意在于(  )A.事物的发展具有多样性和复杂性B.社会存在的变化决定社会意识的变化C.矛盾一分为二,必须坚持全面的观点D.从毛笔到钢笔再到电脑是新事物代替旧事物9.2022年10月29日,十一届全国人大常委会第二十三次会议通过了《全国人大常委会关于修改居民身份证法的决定》。规定居民在申领、换领、补领身份证时应当登记指纹信息。此举可以有效地防范冒用他人身份证件以及伪造、变造居民身份证等违法犯罪行为的发生。你认为登记指纹信息最主要的哲学依据是(  )A.要从事物存在的各种条件中把握事物的联系B.认识事物必须把握矛盾的对立统一C.要从矛盾的普遍性中把握事物D.把握事物矛盾的特殊性是区分不同事物的根据10.有位著名养生专家提醒大家,养生要讲辩证法,要讲个性化,千万不要盲从。他说,生命的复杂性和人的认识的局限性,造成许多的“养生悖论”,对待养生问题要在专家的指导下给自己“量身定做”健康计划,讲个性化,讲辩证法,才是理性、科学、负责的选择。上述材料告诉我们(  )A.必须坚持一分为二的矛盾分析方法B.不包含普遍性的特殊性是根本不存在的C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的11.针对不少儿女只注重对父母物质生活的照顾,忽视父母的精神需求这一现象,新修订的老年法特别强调“常回家看看”,给予老人更多精神关怀。从唯物辩证法角度看,此次修订主要体现了(  )A.坚持两点论、全面观点B.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系C.社会主义的生产目的是满足人民群众的精神文化需求-16-\nD.以人为本的观点12.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是(  )A.事物由质变到量变的曲折过程B.事物自身的辩证否定过程C.先肯定后否定,先克服后保留的过程D.是新事物彻底否定旧事物的过程题组分类及练后反思题组题号错题错因矛盾就是对立统一1、2、3、4矛盾的普遍性与特殊性5、6、7矛盾分析法8、9、10、11辩证的否定观12二、非选择题(共28分)13.城市的“痛”与“快”:亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好”。当历经数千年的发展,我们的城市正变得更发达、更多彩时,交通变得拥堵。如“首都变成首堵”、归属感缺失、幸福感下降等等。诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识,分析说明城市的“痛”与“快”。(12分)14.2022年中央经济工作会议指出,推动明年经济社会发展,要突出把握稳中求进的工作总基调。稳中求进,就是既要“稳”,也要“进”。不稳无法进,不进难以稳,两者互为条件,相辅相成。稳,就是要保持宏观经济政策基本稳定,保持经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,保持社会大局稳定。进,就是要继续抓住和用好战略机遇期,在转变经济发展方式上取得新进展,在深化改革开放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。把握好稳中求进,才能有效防止经济增速大幅下滑,同时力避物价涨幅反弹,有利于疏解能源资源、生态环境等各方面压力,加快经济发展方式转变,保持经济社会发展的良好势头,在激烈的国际竞争中赢得主动。运用矛盾的相关原理,分析说明上述材料。(16分)-16-\n答案复习讲义知识整合·有序识记一、1.(1)对立统一 (2)联结 (3)对立2.(1)①事事 时时 ②承认 解决 (2)①特点 (3)①联结 转化 ②中国具体实际二、1.(1)依赖 转化 (2)主要矛盾2.(1)排斥 (2)主流 次要方面3.两点论 重点论4.(1)特殊性 (2)活的灵魂 (3)基础 关键三、1.自身2.(1)发展 (2)联系3.扬弃4.创新考点突破·深度剖析训练1 C 训练2 B 训练3 B 训练4 A 训练5 B 训练6 B 训练7 C训练8 (1)主要矛盾在事物发展过程中居支配地位,起决定作用,这要求我们应善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。针对现状,国家把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点正是这一要求的体现。(2)主次矛盾相互依赖,次要矛盾会影响主要矛盾的解决,这要求我们应坚持统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。在扩大消费的同时,不忽视投资和出口对经济增长的拉动作用体现了这一要求。(3)把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,使消费、投资、出口协调拉动经济增长,坚持了两点论和重点论的统一。训练9 (1)坚持两点论就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化体制改革中,既要看到加快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革。(2)坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流。(3)反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。训练10 (1)坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论。(2)坚持对具体问题作具体分析,具体分析各种因素。训练11 C 训练12 D训练13 (1)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。-16-\n(2)《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。训练14 D热点聚焦·视野拓宽命题视角1.A 2.B 3.B4.(1)要坚持两点论,全面看问题。在发展海洋经济过程中,既要注重海洋资源的开发利用,又要注意加强对海洋生态环境的保护,实现海洋经济的可持续发展。(2)要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。海洋经济发展中有其共性,但在具体实施中各省有各自的特点与优势,要结合各自省份的实际情况出发,把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析,制定并落实适合本省实情的海洋经济策略。(3)要注意把握主要矛盾,抓重点和关键。各省要根据实际重点发展,如浙江舟山海洋经济要重点发展海岛开发与新能源建设。效果检测·学以致用1.A 2.D 3.B 4.B5.(1)矛盾双方既对立又统一,国强为民富提供了物质基础,民富又为国强提供了动力。(2)矛盾具有特殊性,事物在发展的不同阶段有不同的特点,要坚持具体问题具体分析。随着我国经济发展,民生问题日益突出,必须实现由国强到民富的转变。(3)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,要着重解决主要矛盾。在大力发展生产实现了国强后,民生问题日益突出,就必须坚持民生优先,向民富转变。课时规范训练1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.C 9.D 10.C 11.A 12.B13.(1)矛盾观是唯物辩证法的实质与核心。(2)矛盾是事物既对立又统一的关系,要求我们用一分为二的观点全面看待事物,反对片面的观点看问题。我们既要看到城市生活“痛与快”的对立,又要看到矛盾双方的统一;一方面看到城市发展让生活更美好,另一方面看到“城”长带来的种种困扰。(3)矛盾双方在一定条件下可以相互转化,正确分析并创造条件去解决矛盾,从而推动城市发展。(4)矛盾具有普遍性,要求承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,找到正确解决矛盾的方法。承认并敢于面对城市的“痛”与“快”,才能解决城市“城”长的烦恼。14.(1)矛盾即对立统一,矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾,全面观察和分析问题。中央经济工作会议指出,推动明年经济社会发展,要突出把握稳中求进的工作总基调;同时指出,稳中求进就是既要“稳”也要“进”,两者互为条件,相辅相成。这就是运用了一分为二的矛盾分析法,全面分析我国明年经济社会工作中面临的各种矛盾,确立工作的总基调,并指出“稳”和“进”作为矛盾双方的对立统一关系。(2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。事物在其发展不同阶段上的矛盾具有特殊性,将“突出把握稳中求进”作为明年经济社会发展工作的总基调,就是看到了我国经济社会发展不同时期的矛盾各有特点,解决明年经济社会发展中的矛盾,必须着重处理好“稳”与“进”这一矛盾,做到稳中求进地推动发展。(3)主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的,要善于把握重点和关键,坚持两点论和重点论的统一。在观察和处理复杂问题的时候,要首先抓住主要矛盾。中央经济工作会议在分析明年经济社会发展工作时,指出了突出把握的工作总基调,就是抓住了明年经济社会发展中的主要矛盾,做到了两点论和重点论的统一。-16-

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所属: 高中 | 政治
发布时间:2022-08-25 13:34:04 页数:16
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