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浙教版七年级科学上册《2-6物种的多样性》教学课件PPT优秀课件 (1)

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自然界的生物约有500万种,有文献记载的大约有175万种。,生物身体细胞数目不同单细胞生物多细胞生物,典型的单细胞生物衣藻草履虫,单细胞生物眼虫变形虫(动物)酵母菌(真菌)硅藻(植物)大肠杆菌(细菌),,,观察衣藻?,衣藻鞭毛伸缩泡细胞壁叶绿体眼点光合作用制造养料感受光线强弱,很敏感调节水分,排除废物运动细胞膜细胞质细胞核思考:根据衣藻的结构特点,你认为它是动物还是植物?COMPARE,比一比衣藻与洋葱表皮细胞的相同点与不同点?衣藻细胞图相同点有:都有细_胞壁、细_胞膜、_细胞核_、细胞_质不同点有:衣藻有叶绿体、鞭毛、伸缩泡、眼点等,形态与洋葱表皮_细胞_明显_不同_。ANOTHER,单细胞生物----草履虫前端后端BVIDEO,1.活动1中,为什么要从表层吸一滴培养液?表层氧气浓度高,草履虫需要氧气进行呼吸活动2中,放上几丝棉花纤维有什么作用?限制草履虫的活动范围,便于观察草履虫运动时通常哪一端在前?较圆的一端在前STRUCTUR,草履虫纤毛伸缩泡口沟食物泡胞肛小核大核食物泡表膜(细胞膜),纤毛草履虫通过纤毛不停的摆动,使自身以旋转的方式向前运动。大核功能:营养代谢小核功能:遗传草履虫的结构及功能,草履虫是一种单细胞的动物口沟功能:摄取食物食物泡功能:消化食物伸缩泡功能:排出废物胞肛功能:排出食物残渣草履虫有叶绿体吗?DIFFI,AAAS,像草履虫、衣藻这样,个体微小,全部生命活动只在细胞内完成的生物,称为。它们一般生活在。,思考:你认为这些生物如何繁殖?EXE,单细胞生物的共同特征:1、个体微小2、全部生命活动在一个细胞内完成3、一般生活在水中4、既是一个细胞也是一个完整的生物体,衣藻与草履虫比较衣藻草履虫不同点细胞结构有细胞壁、有叶绿体无细胞壁、无叶绿体特殊结构有眼点、鞭毛有纤毛、食物泡口沟类别单细胞植物单细胞动物相同点有细胞膜、细胞质、细胞核、伸缩泡能自由运动个体微小、生活在水中、全部生命活动在一个细胞内完成。;,我们肉眼能够看见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的,属于多细胞生物。前面所介绍的常见的动物和植物中,大多数属于多细胞生物。EXE,1、衣藻的身体呈现出绿色,是因为它的细胞内含,它属于.(单细胞植物;单细胞动物)2、在衣藻的细胞结构,用于游动的结构是;用于感光作用的结构是;起保护和支持作用的结构是;在与外界环境进行物质交换中起到控制作用的结构是;遗传上起传种接代的作用的结构是,内含物质。我们一起来巩固,3、草履虫的整个身体就是构成的,它的食物从进入体内,在内形成,可随细胞质流动,其中的食物逐渐被,成为草履虫所必需的营养物质。与绿色植物不同的是,草履虫体内没有,摄取现成的营养物质为食。4、草履虫的运动是靠的摆动,身体在水中旋转前进,一般是(尖端或钝圆端)前进。,,生物体对外界刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。根据以上文字和图示,分析回答问题:图甲中,草履虫的移动方向是。图乙中,草履虫的移动方向是。出现不同现象的原因是,甲图中草履虫受到的刺激是刺激;乙图中草履虫受到的刺激是刺激。由此可以得到的结论是:草履虫趋向,逃避。,二、多细胞生物,,,无根茎叶分化的植物最早出现的陆生植物最简单的多细胞动物种类最多的动物多细胞藻类苔藓植物最高等的植物被子植物海绵动物昆虫最高等的动物哺乳动物,思考与讨论:比较单细胞生物与多细胞生物的特征,说说它们有哪些异同?相同点:都是生物,具有生命的共同特征。不同点:单细胞生物仅由一个细胞构成,结构和功能简单。多细胞生物由很多细胞构成,结构和功能比较复杂,有器官分化。,,不同地区的生物物种多样性是不同的。热带雨林水稻田冰川哪个地方生物种类比较多?生物种类比较复杂的地区都位于温带地区。,我国特有的动植物资源大熊猫一级朱鹮一级珙桐一级银杏一级扬子鳄一级银杉一级,朱鹮(huán),长喙(huì)、赤颊,浑身羽毛白中夹红,颈部披有下垂的长柳叶型羽毛,体长约80cm左右。麓洋县的野生朱鹮种群数量达145只,洋县的省人工救护饲养中心有朱鹮达143只,北京动物园朱鹮馆人工饲养繁殖朱鹮18只。世界朱鹮种群数量已达334只。朱鹮——东方瑰宝(中国特有的物种),大熊猫——中国国宝银杉——植物界的国宝,银杏——植物界中的“活化石”扬子鳄——动物界上的“活化石”,珙桐——我国独有的珍稀名贵观赏植物珙桐是国家8种一级重点保护植物中的珍品,为我国独有的珍稀名贵观赏植物,,常植于池畔、溪旁及疗养所、宾馆、展览馆附近,并有和平的象征意义,属于被子植物。鸽子树,《狼和鹿的故事》在美国西部的森林有4000头野鹿,与之相伴的是一群群凶恶的狼,威胁着鹿的生存。问题:如果你是当地的一名官员,你打算如何处理这件事?,为了鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000只狼。狼在凯巴柏林区消失了。展开你的想象翅膀,想象一下今后鹿的命运会如何?,几年以后,鹿增长到10万余头。鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏森林,使得以植物为食的其他动物也锐减。到1942年,兴旺一时的鹿家族急剧走下衰败。,一种生物的任何变化(如数量的增减)都会影响到与它相关的其他生物。任何一种生物都有存在的意义,大多数生物灭绝的原因:丧失栖息地,对于生物的消失,我们人类能做什么?就地保护(建立自然保护区)迁地保护(将濒危物种迁出原地)建立濒危物种种子库制定相关的法律加大宣传的力度保护生物的根本措施:保护生物的栖息地保护生物的有效途径:建立自然保护区,为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区(naturereserve)。自然保护区,我国广东省的鼎湖山、吉林省的长白山、四川省的卧龙、贵州省的梵净山等29个自然保护区参加了联合国的“人与生物圈”自然保护区网。自然保护区,,不使用一次性的纸制品或木制品节约纸张多种植花草树木不吃野味(鱼翅)不买用野生动物皮毛制成的商品多用以太阳能为能源的物品不乱丢垃圾,特别是旅游时减少塑料袋的使用,尽量用环保袋垃圾分类,可回收和不可回收的分开不向下水道、海洋、湖泊、江河倒垃圾多用可循环利用的物品,谢谢观看ThankYou

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所属: 初中 | 科学
发布时间:2021-09-08 14:35:59 页数:47
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