2022七年级生物下册第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸达标测试卷（新人教版）

第四单元第三章达标测试卷时间：45分钟　满分：100分一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是(　　)A．消化系统B．运动系统C．循环系统D．呼吸系统2．以下叙述不能说明用鼻呼吸比用嘴呼吸好的是(　　)A．鼻毛能阻挡灰尘B．鼻腔与多种管腔相通C．鼻黏膜能温暖吸入的空气D．黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3．下列说法中错误的是(　　)A．当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入B．在剧毒的环境中，人们应戴防毒面具C．尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D．尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病4．在古典文学《论语·乡党》中有一句话是“食不言，寝不语”。从这句话中我们知道吃饭时不能大声说话，这样容易导致(　　)A．消化液分泌减少B．牙齿误伤舌头C．食物误入气管D．导致消化系统肌肉收缩力减弱5．以下列举的人中不易患呼吸系统疾病的是(　　)A．园林工人B．交通警察C．每天吸烟一包以上的人D．工业区工人126．生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些，这有利于对空气进行怎样的处理(　　)A．保证气体顺畅通过B．温暖、湿润、清洁空气C．利于气体交换D．利于气体扩散7．有时出现打嗝现象，会令人心烦，深吸气能有效解除打嗝现象，深吸气时发生的现象是(　　)A．膈肌舒张B．膈顶部上升C．胸廓缩小D．肋骨间的肌肉收缩8．PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是(　　)A．PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺B．PM2.5指数越高说明空气质量越好C．PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞D．PM2.5直接危害人的消化系统9．如图模拟的是人体呼吸运动的某一过程，下列对该图描述错误的是(　　)(第9题)A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁B．③和④分别模拟胸廓和膈C．如图模拟呼气过程D．如图模拟膈肌收缩，位置下降10．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是(　　)12(第10题)A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压11．下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是(　　)12．如图表示平静呼吸时的两种状态，符合a的描述有(　　)(第12题)①肋间肌和膈肌收缩②肋间肌和膈肌舒张　③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶部下降⑥膈顶部上升　⑦肺内气压大于大气压12⑧肺内气压小于大气压A．①③⑤⑧B．②④⑥⑦C．①④⑤⑦D．②③⑥⑧13．人体细胞获得氧气必须经过如图所示的①②③等过程。下列说法错误的是(　　)(第13题)A．①是通过呼吸运动实现的B．过程②③都是通过气体扩散作用来实现的C．经过程③后，血液由动脉血变成静脉血D．上述几种结构中，氧气浓度最高的是组织细胞，以确保其呼吸作用的顺利进行14．人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供(　　)A．氧气B．二氧化碳C．营养物质D．能量15．下列有关呼吸系统的说法，不正确的是(　　)A．肺是呼吸系统的主要器官B．呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C．呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高D．鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁16．下列结构中，主要功能为保证呼吸道畅通的是(　　)A．气管纤毛B．气管软骨C．会厌软骨D．鼻黏膜17．人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用，下列属于呼吸道的是(　　)A．口腔B．咽C．食管D．肺18．人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为(　　)A．活动少，呼吸频率低B．长时间学习、工作，大脑有轻微损坏C．室内缺氧，二氧化碳增多12D．没有参加体育锻炼，肺活量减小19．下列现象发生在呼气过程中的是(　　)A．膈肌向下运动B．肋骨间的肌肉收缩C．胸廓的上下径减小D．肺容积明显增大20．体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是(　　)A．呼吸深度和呼吸频率都不变B．呼吸深度和呼吸频率都增加C．呼吸比较深，呼吸频率不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加21．婴儿总是“啼哭”着来到人间，这是因为(　　)A．婴儿见到妈妈非常高兴引起“啼哭”B．吸气之后与吸气有关的肌肉舒张，胸廓回缩，使肺内气体部分排出，冲击声带，引起“啼哭”C．从温暖的体内环境突然来到自然环境，因感觉冷而引起“啼哭”D．因环境变化而害怕，引起“啼哭”22．关于吸烟的危害性，正确的是(　　)①烟雾会抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的净化作用②吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病③青少年吸烟，呼吸道黏膜易受损伤④吸烟时，吐烟雾有益于肺活量的增加A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③23．在抗击新冠肺炎疫情中，人工肺(ECMO)(如图)被誉为新冠肺炎患者最后的救命武器。人工肺又名氧合器、气体交换器或体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统。以下分析不正确的是(　　)12(第23题)A．隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁B．隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过C．增加隔离膜面积能提高气体交换效率D．血液流经人工肺后，含氧量降低24．如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断，下列推测不合理的是(　　)(第24题)A．图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的B．图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的C．M点时，肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态D．N点时，喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态25．人体时刻需要与周围的空气进行气体交换。下列有关叙述不正确的是(　　)A．在气体交换过程中，外界进入到人体肺部的气体有很多种B．在气体交换过程中，氧气与二氧化碳各自独立遵循扩散原理C．人体在吸气和呼气的过程中必须要有相应的呼吸肌协调配合D．人体的呼吸过程中只吸入氧气，只呼出二氧化碳二、非选择题(共6小题，共50分)26．(4分)下表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况，据此判断正误：氧气二氧化碳氮气水吸入气体21%0.03%78%较少呼出气体16%4%78%较多12(　　)(1)人体吸入气体中的氧气，只有少部分被消耗。(　　)(2)人吸入和呼出的气体中，含量最多的气体是氮气。(　　)(3)人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例多于氧气。(　　)(4)人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水。27．(14分)如图是呼吸系统模式图，请据图回答下列问题。(第27题)(1)对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是[　]________。(2)痰是由[　]________和[　]________内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。(3)肺进行气体交换的功能单位是[　]________。外界气体到达肺部依次经过鼻、[　]________、喉、[　]________和支气管。(4)呼出的气体中________增多，________减少。28．(6分)如图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。(第28题)(1)图中①模拟的结构是________，②模拟的结构是________。(2)图B表示________状态，此时膈肌处于________状态。(3)呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积缩小，肺随之________，气体便被呼出。29．(10分)图甲为呼吸系统的组成示意图。图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。12(第29题)(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[　]______，________是气体和食物共同的通道。(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成，这有利于________与血液进行______________。(3)图乙中a代表的物质是__________，血液从毛细血管4端流到5端后，其成分变化是____________含量增加。(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]________应处于__________状态。30．(10分)如图是人体肺的内部结构示意图，请根据图回答下列问题。(第30题)(1)从图中可以看出：肺泡的外面包绕着丰富的____________。(2)肺泡与血液的气体交换通过气体的________作用来实现。交换后，血液中的____________进入肺泡，肺泡内的________进入血液。(3)进入人体的氧气最终在细胞的________(填结构)中被利用，为我们的生命活动提供能量。31．(6分)某班级兴趣小组想探究“人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化”，他们先后设置了以下三个方案(如表)。请分析实验方案，回答问题：方案一方案二方案三12操作过程(1)方案一的现象：澄清石灰水________(填“变”或“不变”)浑浊。据此能否得出“人体呼出的气体含二氧化碳比吸入的气体多”这一结论？________。(2)方案二中，向试管乙内打入的气体相当于呼吸时________________(填“吸入”或“呼出”)的气体。(3)三个方案中，有设置对照实验的是方案________。(4)从实验设计的严谨性考虑，最佳的是方案________，理由是两个组抽取的气体量__________，保证了变量单一。12答案一、1.D　点拨：鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道，是气体进出肺的通道。肺是进行气体交换的场所，氧气和二氧化碳的交换在肺里完成，是呼吸系统的主要器官。呼吸道和肺构成了人体的呼吸系统，完成人体的呼吸这一生理功能。2．B　点拨：鼻腔的前部生有鼻毛，对吸入的气体有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜可以温暖气体；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，能湿润气体；所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。鼻腔与多种管腔相通，和用鼻呼吸比用嘴呼吸好没有关系。3．C　4．C5．A　点拨：绿色植物能够通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，还能沉降空气中的尘埃，园林工人工作的地方绿色植物较多，空气污染物较少，不易患呼吸系统疾病。6．B　点拨：在呼吸系统中，鼻腔的作用是对吸入的空气进行温暖、湿润、清洁。鼻腔大了，可以对吸入的空气进行充分的温暖、湿润、清洁，这与北欧人的生活环境相适应。7．D　8．A9．C10．C　点拨：观察图可知Ⅰ过程，胸骨和肋骨向外向上运动，是吸气。吸气时肋间肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于大气压，于是气体入肺。11．D　点拨：肺动脉内流的血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多。12．A　点拨：图a为吸气时的状态，图b为呼气时的状态。当吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺内气压降低，气体入肺。13．D14．D　点拨：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供能量。15．D　点拨：鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得温暖，D的说法不正确。16．B　1217．B　18．C19．C　点拨：呼气：肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大，使肺内气体排出。20．B　点拨：在进行体育活动时，消耗的能量增多，需要大量的氧气。体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是呼吸深度和呼吸频率都会增加。21．B　点拨：胎儿在发育过程中通过胎盘、脐带从母体获得氧气并排出二氧化碳。当脐带被剪断后，婴儿血液中的二氧化碳浓度升高，刺激了呼吸中枢产生呼吸，呼出的气体冲击声带，引起“啼哭”。22．D23．D　点拨：肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液进行气体交换。图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，A正确；血液流经人工肺后，氧气进入血液，二氧化碳扩散出去，即隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过，B正确；图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，增加隔离膜面积能提高气体交换效率，C正确；血液流经人工肺后，氧气进入血液，二氧化碳扩散出去，所以血液流经人工肺后，含氧量增加，D错误。24．C25．D　点拨：人体进行呼吸时，吸入的气体不全是氧气，呼出的气体也不全是二氧化碳，是氮气、氧气、二氧化碳、水等多种气体。二、26.(1)√　(2)√　(3)×　(4)√27．(1)1；鼻腔　(2)6；气管；3；支气管　(3)4；肺泡；5；咽；6；气管　(4)二氧化碳；氧气点拨：12鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布着丰富的毛细血管，这些特点对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。[6]气管和[3]支气管内表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。肺进行气体交换的功能单位是[4]肺泡，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。血液流经肺泡时，发生了气体交换，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，呼出的气体中二氧化碳增多，氧气减少。28．(1)气管；肺　(2)吸气；收缩(3)舒张；收缩点拨：膈位于胸腔的底部，实验装置中手接触的部位相当于膈，装置中的气球相当于肺，图中的①相当于气管。A图表示膈肌舒张时，胸廓缩小，肺收缩，肺内气压上升，高于外界的大气压，呼出气体。B图表示膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内的气压下降，低于外界的大气压，外界的气体通过呼吸道进入肺。29．(1)1；肺；咽(2)一；肺泡；气体交换(3)二氧化碳；氧气(4)膈(或膈肌)；收缩30．(1)毛细血管(2)扩散；二氧化碳；氧气(3)线粒体31．(1)变；不能　(2)吸入　(3)二、三　(4)三；相等12