人家部编版七年级语文上册写作指导《发挥联想与想象》课件

展开联想和想象的翅膀让你的文章灵动飞扬用心感受一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”0对5说：“你该把肚皮收收了！”0碰到9，（大吃一惊）：“哎，兄弟，怎么截肢了？”0碰到_________，很同情地说：”哎，怎么拄上双拐了！”(猜一猜)数字笑话1011、想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。————〖奥斯本〗创造学之父2、想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。————〖亚里斯多德〗古希腊哲学家发挥联想与想象学习目标：1、认识联想和想象在写作中的作用。2、掌握联想和想象的方法。3、提高联想与想象的能力。唐僧师徒去西天取经路上，经过盘丝洞,洞中住着蜘蛛精七姐妹。七人听说吃了唐僧肉可以长生不老，于是设计捉拿唐僧。偏巧唐僧这日单独出外化斋，肉眼凡胎的他被假扮成村姑的蜘蛛精抓住。悟空独自寻师，混进了盘丝洞，躲在暗处观察动静，当他看到唐僧被五花大绑捆在石柱上，而七个女妖正嬉笑着谈论着今晚的美味时，不禁怒从心头起，伸手从耳朵眼儿里掣出金箍棒……要求：（1）发挥想象力续写内容；（2）仔细构思，时间2分钟。原文忽然，悟空又收住金箍棒，摇摇头，随后诡秘一笑，道：“待俺去寻八戒来。”第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一块钱，在雨中焦急地等待失主。想象1比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。想象2“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。想象3展开联想和想象的翅膀爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。没有想象力，一切官能无论多么健康敏锐，都等于乌有。——法国·波德莱尔春天就要来了，可我却看不见它！发挥联想和想象——运用联想、想象拓展写作思路1.什么是联想？联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。如《月光曲》一文中的“……她仿佛也看到了……”这句话就是皮鞋匠在月光下听着贝多芬的琴声，并且看着她妹妹脸上的神情后产生的联想。一、知识梳理联想玫瑰——爱情康乃馨——母亲牡丹——富贵明月——思乡柳枝——离别鸽子——和平绿色——生命，希望2．什么是想象？想象是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想象的情景不一定是真实的，但都要以现实为依据。比如，当你看完一本科幻小说，被其中惊险迷离的情节所吸引，仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。再比如，当你听到一首优美的乐曲，你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。这时你头脑中的形象，就是你想象的结果。有的作文，比如像我们平时所写的扩写作文、童话故事、看图作文，就必须使用想象的方法。3．想象和联想有何区别与联系？想象、联想都是属于心理活动联想是想象的初级阶段,想象是在联想基础上的升华。联想和想象是你中有我,我中有你,经常处于"伴生"状态.联想与想象的区别联想是“实”的，由此物到彼物，想到的是客观实际。想象是“虚”的，是由人脑主观创造出来的。但是二者间有着紧密的关系，写作中一般要综合运用。学一学巴尔扎克说过：“想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。”联想，比较实在；想象，比较虚幻。联想，想到就可以；想象，就比较具体。联想和想象在概念上是有区别的，但在实际写作中往往是交织在一起，共同使用的。例如：写《绿叶》这样的作文，你首先要由绿叶联想到另一个事物，比如甘当配角、扶助“红花”的优秀品质，接下去要详细地写，就要展开想象了。简单区别想象与联想远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。——节选自《天上的街市》联想联想想象判断：哪个是联想，哪个是想象？1、“秋风”，立刻想到“落叶”2、我们把小朋友比作“花朵”（因果联想）（相似联想）3、看见老师想起妈妈。（相近联想）4、升国旗时想起了无数先烈。（因果联想）5、升国旗时想起了无数先烈为了我们过上幸福生活，前赴后继、抛头颅洒热血的情景。（想象）右图你还可以想象成什么？试着说一段话，100字左右。例：它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑，还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆，更红的太阳，将在明朝升起。夕阳打架“打架了！”随着一声喊叫，骑车的下车，走路的停步，呼啦围成一个圆圆的圈，观赏这不可多得的“格斗”。人们各自站在自己的位置上，不偏不倚。总是以格斗者为中心，以不伤害自己而又看得清清楚楚的最佳距离为半径，这圆圆的人群中竟没有一个越轨。“闲事少管嘛”，就是这个圆的哲学。5分钟之内，请你猜想并说说“他（她、它）为何流泪”（写成30字左右的小片段,并把你所想到的答案与周围的同学交流交流。)例如:看着年迈的母亲托着一个破碗,像低头认罪般伏在街头,她流泪了,母亲竟然瞒着她在街头乞讨!她的学费居然是母亲靠乞讨换来的钱。草:由小草你想到了什么?(字数在50字左右)没有花朵的艳丽，没有树的伟岸，默默无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。1、青青河畔草，绵绵思远道，芳草萋萋，勾起人对游子的思念之情。长亭外,古道边,芳草碧连天,”离行恰似春草,更行更远还生”,小草总勾起人们对离别的感伤2、小草没人关爱，被人忽略，正如那没有父母亲友的关爱的孩子，要独自承受人生的风风雨雨．3、即使被人踩在脚下，也誓不低头，来年仍将长出翠绿的芽，人生即使遭遇挫折困苦，也要像小草一样挺过去,如史铁生.4、一棵草很快就能长成一片草,组成一幅美丽的画卷,草有一种团结奋发的精神,人也要像草一样团结起来,力量才大.5、小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩.①联想要自然恰切。②想象要合情合理。③联想和想象要有新意。二、联想和想象的要求读书是作文的向导，生活是作文的源泉！想象是作文的翅膀，小结凡有作文处皆需联想与想象!以“假如我”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等），写一篇想象作文。不少于650字。探究练习再见