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人教版初一生物下册:第6章第四节《激素调节》同步测试1

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第四节激素调节一、单选题1.某人出现多饮、多食、多尿,但体重很快减轻的现象,若你是医师,判断此人患有  ,若做尿检,该人的尿中含有   ,该开   药方。(  )A.糖尿病、葡萄糖、口服胰岛素     B.尿毒症、葡萄糖、注射胰岛素C.糖尿病、葡萄糖、注射胰岛素     D.肾上腺病、蛋白质、注射胰岛素【答案】C2.小白的家乡有很多人都患有“大脖子病”(地方性甲状腺肿).小白可以通过多吃什么来预防得病()A.海带B.羊奶C.五花肉D.人参【答案】A3.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.肾上腺素【答案】A4.下面是人类的疾病与其防治方法,其中不正确的是(  )A.糖尿病,注射胰岛素制剂来治疗B.大脖子病,吃含碘丰富的食盐和海带防治C.近视眼,配戴凸透镜能矫正D.夜盲症,多吃动物肝脏来治疗【答案】C5.科学家将正常狗的胰腺切除后,发现狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病人的一些症状;将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩,只有内部一团团的细胞﹣﹣胰腺活着,并且尿液中没有出现葡萄糖.科学家在根据以上实验现象得出确定结论的同时,又可以进一步作出的假设是(  )A.胰腺与血糖浓度有关B.血糖浓度不是由胰管输出的某种物质调节的C.调节血糖浓度的物质是胰腺分泌的胰液D.胰岛分泌是一种能够调节糖的吸收和利用的物质【答案】D6.下列生命现象与其原因分析正确的是(  )生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D植物萎蔫细胞吸水过多【答案】B7.下列有关人体激素的叙述,错误的是(   )A.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质B.激素直接进入血液,运往全身C.激素是人体内分泌腺的分泌物3 D.激素和神经系统共同调节人体生命活动【答案】A8.下列哪一生命现象与激素的分泌无直接关系()A.正常人的血糖浓度在一定范围波动B.缺碘引起地方性甲状腺肿C.巨人症患者身材特别高大D.不注意科学用眼会引起眼部疾病【答案】D9.人体的免疫细胞是淋巴细胞,其分泌物能够促进淋巴细胞生成的腺体是( )A.垂体B.胸腺C.肾上腺D.甲状腺【答案】B10.人体各系统能密切配合,协调活动,使人体成为一个统一的整体是由于________的调节作用(  )A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统D.呼吸系统和内分泌系统【答案】C11.下列疾病中,由于营养物质引起的是(  )①坏血病 ②贫血 ③呆小症 ④艾滋病 ⑤白化病 ⑥巨人症A.①③⑤B.②④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②【答案】D12.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图能得出的结论是A.曲线①表示生殖器官生长B.曲线②表示脑部生长C.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞D.在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展【答案】C13.幼儿时期生长激素分泌不足会患()A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.肢端肥大症【答案】B14.能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是(    )A.生长激素B.促性腺激素C.雄性激素D.雌性激素【答案】D15.某人最近表现出食量大、口渴、尿多、身体消瘦等症状,而且排出的尿常常招引蚂蚁。该如何治疗?()A.注射葡萄糖B.注射抗菌素C.注射胰岛素D.注射甲状腺激素【答案】C二、综合题16.完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:3 (1)实验变量:是否加入甲状腺活性物质。   (2)实验设计:1两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2A缸________;B缸________。③每天做好观察记录。(3)实验结果:________。(4)得出结论:________。【答案】(2)20每天加入适量甲状腺活性物质不加入适量甲状腺活性物(3)A组提前发育为成蛙(个体小)B组按正常时间发育(4)甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用17.下表中A.B两患者都为成年人,他们各患什么病?并简要说明产生该病的原因。患者身高智力生殖器官A70cm正常发育正常B70cm低下发育不正常(1)A患____病,是由于____引起的;B患____病,是由于____引起的。A和B两个患者的相同点是____。(2)某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快。从症状上看,此人可能患____。其病因是____。(3)小明的爸爸日渐消瘦且多尿。经检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿中含葡萄糖成分。小明的可能患有____病。其原因是____,可以通过____进行治疗。【答案】(1)侏儒生长激素分泌不足呆小症甲状腺激素分泌不足身材矮小(2)地方性甲状腺肿缺碘(3)糖尿胰岛素分泌不足注射胰岛素18.人体是一个统一的整体,各系统相互协调,使各项生命活动正常进行.(1)各系统在__调节和激素调节下,协调完成各项生命活动,从而使人体成为一个统一的整体;(2)根据图甲中信息,写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的生理活动:__;(3)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要,正常人进食后,血糖含量变化如图乙所示,其中CD段血糖含量下降的原因是__.【答案】(1)神经(2)肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换(3)胰岛素分泌增加3

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所属: 初中 | 生物
发布时间:2022-03-10 19:05:25 页数:3
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