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教科版小学科学四年级上册《总结我们的天气观察》教学课件

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教科版四年级科学上册总结我们的天气观察 总结天气观察降雨量风向风速气温云量1、整理、总结和分析记录的天气信息。2、认识天气的某些特征。3、了解天气变化的一些规律。 总结天气观察方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计方案二：用老师提供的样本数据，分项统计 天气月历样本数据 统计气温数据气温统计表时间和次数从月日至月日，共计算次最高气温最低气温平均气温 分析云量的变化各种天气状况晴天天；阴天天；多云天天；其他天；常见的天气晴天□阴天□多云天□其他□出现过哪些类型的云积云□层云□卷云□云的统计表有多少天是晴天？多少天是阴天或多云？哪种天气最多？哪种天气最少？哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？ 风的统计（方位）风速范围（0.1.2）分析风向和风速的变化风的统计这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？主要刮哪个方向的风？ 分析降水量的变化第一周第二周第三周第四周降水量（毫米）每周的降水总量这一季节的降水量有什么特点？ 降水量（毫米）1日-7日8日-14日15日—21日22日-28日20153010绘制降水量变化的柱状图降水量（毫米）100908070605040302010123456789101112131415161718192021222324日期降水量（毫米）100908070605040302010分析降水量的变化 综合分析小小气象员播报厅怎样描述这段时间的天气变化？这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响？

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所属： 小学 | 科学
发布时间：2022-02-21 14:00:15 页数：10
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