CC课件
首页

Unit 5 Free Time Lesson 2 教案3

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

Unit5FreeTimeLesson2教案3一、教材内容分析本课时的教学内容为新起点英语四年级下册P51,即ALook,listenandrepeat,BDoasurveyandreport,CLet’swrite.A部分借助对话录音和图片呈现一个基本句型:Howoftendoyou…,并通过让学生看、听、说、做等途径来感受并学习这个句型。B部分通过读对话填表格,帮助学生熟悉这个句型,并体会这些句型在交际情景中的运用;以及everyday,onceaweek,threetimesaweek,never,twiceaweek等短语。C部分为让学生根据所给的信息提示,选择本科所学句型完成句子,同时强化良好的英文书写习惯。三、教学目标通过本节课的学习,学生能够达到以下目标:1.能够听懂、会说Howoftendoyou…2.能够理解,会说everyday,onceaweek,threetimesaweek,never,twiceaweek等短语。2.能够根据实际情况,选择本课所学词汇和句子完成对话,同时强化良好的英文书写习惯。四、教学重难点教学重点:能够听懂、会说Howoftendoyou…everyday,onceaweek,threetimesaweek,never,twiceaweek等短语。;能够根据语境恰当使用它们。教学难点:能够将本课时所学的句型背诵并熟练使用。五、教学步骤1.课前复习复习Lesson1中的goforapicnic,playtheviolin,gocamping,goskating,dothehousework等有关课余生活的短语,以听写单词的方式考察学生对Lesson1的知识的掌握程度。2.新课学习(1).Look,listenandrepeat,看书上A部分的对话,让学生边听录音边自己默读,带读课文,使学生能够理解并流利的朗读。(2)Learn.1.教学句型:Howoftendoyou…2.教学短语:everyday,onceaweek,threetimesaweek,never,twiceaweek(3).Doasurveyandreport.阅读书上B部分的内容,熟读并完成表格,教师检查。(4).Write根据AB部分的内容仿写句子。(5).Homework1.Repeatthedialoguetoyourparents.2.Askandanswerwithyourfriendbyusing:Howoftendoyou…?I…everyday/onceaweek/never/twiceaweek/threetimesaweek.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 | 英语
发布时间:2023-01-05 15:48:04 页数:2
价格:¥5 大小:30.50 KB

推荐特供

MORE