重庆市第一中学2022届九年级语文下学期定时作业（3月月考）试题 新人教版

重庆市第一中学2022届九年级语文下学期定时作业（3月月考）试题【守望故乡山水】一、语文知识及运用（30分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A．朦胧的烟云缥（piāo）缈了月夜的山城，月夜的山城漂（piào）白了我银色的梦。这里是人间仙境，这里是雾都重庆。B．没有空间的束缚（fú），不讲布局的对称（chèng），万家灯火点缀依山而建的山城江景。这就是重庆，中国西部的不夜城。C．重庆人的火爆性格秉承了缙云山的刚强和嘉陵江的倔（jué）强，偏偏在这种粗犷的氛（fēn）围中却创造了另一种传奇。今天，她被称之为“美女之城”。D．抗日英雄纪念碑贮（chú）蓄着希望，重庆三峡博物馆召（zhāo）唤着未来。昔日抗战的陪都，正以国际都市的姿态，书写着中国直辖市的年轻。2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A．暄闹燥热妖娆一代天娇B．塌败绣像惊惶张皇失措C．决别取缔蓬乱披簑戴笠D．喉咙签暑屏嶂重峦叠嶂3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A．相伴着樱花的盛开，重庆一中的校园书声琅琅，不同班级的读书声此起彼伏，真是人声鼎沸。B．迎霞湖畔的荷花再次绚烂的季节，我们将要向初中生涯告别，想想初中三年的绚烂往事，真让人怀古伤今。C．一世飘零的杜甫远眺夔门，只见长江滚滚，落木萧萧……不禁触目伤怀，将满腔悲愤化作一首绝唱。D．时值寒冬，南山植物园银杏枯黄，草木凋零，只有花枝招展的腊梅笑傲着朔风。4.下面句子使用了比喻的修辞且比喻使用恰当的一项是（）（3分）A.今宵月半，在中央公园，重庆人民狂欢，庆祝直辖18周年，几十万人像蚂蚁一样，挤成一团。B．西南大学文学院伴随一场大火消散了烟云，就像焚稿断痴情的林黛玉，就像青冢向黄昏的王昭君，就像断桥边的那一抹情思，就像马嵬坡下的那一缕香魂。C．巫山的神女在江畔挚守千年，仿佛在对爱人诉说亘古的意愿：我将永远爱你如初恋时一般，是生是死我将永无怨言。D.一首《嘉陵江上》响彻青天白日的西南。陪都重庆对于流亡作家端木蕻良而言，就像他的东北故乡一样，蕴藏不尽的悲痛，饱含真挚的情感。5.依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（3分）速度感是魅力山城最重要的表情。今天，重庆的跨江桥梁的数量，已超过长江流域几个大城市桥梁数量的总和。它们纵横南北、依山就水连接出一个巨大的都市。。它与重庆人千百年凝炼出的禀性生动地吻合起来，从根本上讲，重庆人急促、快捷的言行都源于险山恶浪中的一个个生死瞬间。9\n①这是一个充满想象空间的城市，布满时间创痕、饱含生长能量。②人口以每年40到60万的速度向城市化过渡，③而其翻新的速度，已缩短到每3个月一版。④如同当地的传统戏剧中的绝技一样，它在令人不可思议的高速中变脸。⑤版图更是达到另三个中国直辖市总面积的2.4倍，⑥城市以每年25平方千米的速度迅速扩展，A.④⑤③⑥②①B．①⑥②⑤④③C．④⑥②⑤③①D.①②⑥⑤③④6.樱花无奈残红，荷叶不胜清风。春秋代序，又是一年的毕业季。三年来，各个学科的任课老师不仅带给了我们学科的知识，还有师德的垂范和生命的感动。即将告别你的初中生涯，你有什么话要对你的老师讲呢？任选一个学科（示例出现的学科除外），结合学科特点，仿照下面示例写下你对老师的离别寄语。（不出现具体姓名或姓氏）（4分）示例：①地理老师：你对我的教育像一片云，不久便有了亚马逊；我对你的感恩像一粒沙，不久便有了撒哈拉。永远感谢你就像美索不达米亚平原永远感谢底格里斯和幼发拉底。②历史老师：唐宋元明清见证你的博识，上下五千年捭阖你的故事。感谢你将秦砖汉瓦的记忆铭刻在我文化的血液里。③物理老师：力的作用相互，爱的能量守恒。不管时空如何转变，万有引力会将你我的心紧紧相连。感谢你将牛顿三大定律点缀我初中的绚烂。7.综合性学习。（11分）柴静的《穹顶之下》引发了社会各界对空气污染尤其是雾霾现象的关注，认真阅读下面三则材料，完成下面的试题。材料一：雾霾是雾和霾的统称。雾霾在中国被定义为一种天气现象。雾霾是很多空气动力学直径小于2.5微米的细微颗粒物，包括空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量极细微的干尘粒子。它们均匀的浮游在空中，把大量的可见光都散射跟折射掉，留给我们一个能见度很低的世界，但也因为这个原因，我们能肉眼看到的颗粒物最少也都是它的20倍，我们看不到单个细微颗粒物的存在，但它让我们失去了蔚蓝的天空和洁白的云彩。构成雾霾的细微颗粒物包含15种致癌物，所有这样致癌物都附着在叫做黑碳的物质上，它只有0.2微米，但是它呈锁链结构。两克黑碳铺开能有整个篮球场那么大，所以它可以吸附很多的致癌物和重金属。（摘自柴静《穹顶之下》有删改）材料二：“雾失楼台，月迷津渡”、“薄雾浓云愁永昼”、“晓雾忽无还忽有”无数与雾有关的诗词佳句千古流传。在中国有一座城市也以雾而著称，这就是“雾都”重庆。从古至今也流传着许多有关雾与天气的谚语，比方说“十雾九晴”、“大雾消散，三日晴天”、“大雾不过晌”。雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，还原出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。材料三：雾的主要成分为水。“当能见度小于10公里，且空气相对湿度大于95%以上时，即可判识为雾。”雾还有一种充满诗意的形象解读：“云是飘在天上的雾，雾是落在地上的云。”然而“雾都”重庆现状是这样的：灰黄天空笼罩山城，从早到晚阴沉昏暗，没有云雾缭绕的洁白，不似气蒸云梦的仙境。其实，二战时的军工开发和建国后的军工建设，导致大量的细微颗粒物漂浮在重庆上空，山谷的地形又使得其难以扩散。细微颗粒物在空中的相对比例自1937年以来一直远超8%。⑴依据材料一《穹顶之下》的相关信息，给“雾霾”下一个明确的定义？（3分）⑵“夜上海、秋北平、雾重庆”一直是人们神往的美景。但柴静告诉我们，浪漫的“雾重庆”在实质上却是可恶的“雾霾重庆”。结合材料二和材料三，找出重庆的阴沉天气不是“雾”而是“雾霾”的依据。（3分）9\n⑶为了更好的普及雾霾知识，根治空气污染，倡导绿色低碳的健康生活。重庆一中准备邀请柴静在艺术楼组织一次关注雾霾的知识讲座，请你为此撰写一条宣传标语。（2分）⑷柴静在《穹顶之下》中认为钢铁生产导致的空气污染最为严重。为了调研重庆钢铁的生产现状，同时缓解初三的紧张，你所在的班级准备本周六早上去长寿重庆钢铁集团实地考察。但是班上的魏成同学却想认真学习，备战中考，不愿意去也完全没有留意本次的活动。你该如何规劝并邀请他一同前往长寿呢？（3分）【品读民族韵律】二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（11分）8.默写填空。（11分，每空1分）①，思而不学则殆。（《论语》）②，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）③，骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）④人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）⑤伤心秦汉经行处。。（张养浩《山坡羊》）⑥，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑦无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）⑧单单一个“雁”在不同的诗歌中就有不同的情感：“，归雁洛阳边”（《次北固山下》）表达的是诗人王湾对故土洛阳的思念；“征蓬出汉塞，归雁入胡天”（《使至塞上》）烘托了诗人王维远离中原的孤苦；“塞下秋来风景异，。”（《渔家傲·秋思》）则借助“北雁南飞”的物象渲染了边塞的广袤与苍凉。⑨杜甫在《望岳》中，化用孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，抒发诗人凌云壮志的句子是“，”。（二）阅读下面的选文，完成9-12题（14分）。　记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9.解释下面加点的字词。（4分）①解衣欲睡解：②念无与为乐者念：③相与步于中庭相与：④但少闲人如吾两人者耳但：10.翻译下面的句子。（4分）①月色入户，欣然起行。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。11.本文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句历来被人推崇，诗人以精炼的笔法将比作“积水空明”，又将比作“水中藻荇”。从而渲染出一片9\n，疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。（用四字短语填空）（3分）12.苏东坡的赏月词句超尘脱俗，尤其《水调歌头》，如缥缈云端，掩映清辉。把酒问月，大有太白遗风；起舞弄影，顿成千古绝唱。章傑评道：“中秋词自东坡《水调歌头》出，余词尽废。”请对比阅读《水调歌头》和《记承天寺夜游》的相关内容，简要谈谈同是借月抒怀的两篇作品在表达诗人情感上的不同。（3分）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【感悟人间真情】三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成13—17题。（21分）舍得（1）父亲去世10年后，在我的软硬兼施下，母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活。这一年，母亲70岁，我40岁。70岁的母亲瘦瘦的，原本只有一米五的身高，被岁月又缩减了几厘米，看起来更加瘦小。a.面容却仍然光洁，脸上漾着微微的笑容，头发亦未全白，些许黑发倔强地生长着。（2）我们回去接她，她早把居住了几十年的老屋收拾妥当，整理好了自己的行李。那些行李中有两袋面，是她用家里的麦子专门为我们磨的，这种面有麦香。但那天，那两袋面我决定不带了，因为车的后备箱太小，我们要带的东西太多。母亲却坚持把面带着，一定要带，她说。她这样说的时候，我忽然愣了一下，看着她，便想明白了什么，示意先生把面搬到车上。（3）十几年前，我刚刚结婚，正是生活最拮据的时候。那时，我最想要只是一个像样的衣柜。就是那年冬天，母亲托人捎来半袋小米。后来先生将小米倒入米桶时，发现里面藏着500块钱，还有一张小字条，是父亲的笔迹：给梅买个衣柜。出嫁时，母亲给我的嫁妆中已有买衣柜的钱。后来她知道我将这笔钱挪做他用，便又补了过来。那天晚上，我拿着10元一张厚厚的一沓钱，哭了。那些年，母亲就是这样贴补着我和姐姐们的生活。但那些钱，她是如何从那几亩田里攒出来的，我们都不得而知。（4）面被带回来后，我把钱取出来交还母亲，母亲说，这是我给童童买车用的。童童是她的外孙，这段时间他一直想要辆赛车，因为贵，我没有给他买，上次回老家，他许是说给母亲听了，母亲便记下这件事。2000块，是她几亩地里一年的收成吧，我们都不舍得，但她舍得。记忆中，母亲一直是个舍得的人，对我们，对亲戚，对左邻右舍，爱舍得付出，东西舍得给，钱舍得借，力气也舍得花。有时不知道她一个瘦小的农村妇人，为什么会这样舍得。（5）母亲住下来，包揽了所有家务，阳台上还新添了两盆绿莹莹的蒜苗，有了母亲的家，多了种说不出的安逸。（6）母亲来后的第三个月，一个周末的下午，有人敲门，是住在对面的女人，端着一盆洗干净的大樱桃。女人有点儿不好意思地说，送给大娘尝尝。我诧异不已，当初搬过来时，因为装修走线的问题，我们和她家闹了点儿矛盾，住了三年多，没有任何往来。她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃，我因摸不着头脑，一时竟不知该说什么好。她的脸就那样红着，有点儿语无伦次，“这樱桃……大娘在不……大娘做的点心，孩子可爱吃呢……”，我恍然明白过来。后来，我和那女人成了朋友，我们亲好得犹如一家人。（7）邻居们，不仅仅是对门，前后左右，同一个小区住着的许多人，母亲都照应着。她常在小区的花园和9\n先生同事的父母聊天，帮他们照顾孙子。母亲还常常将自制一些风味小点，热情地送给街坊四邻，这也是母亲在农村生活时养成的习惯。小点心虽然并不贵重，却因有着外面买不到的醇香味道，充满了浓浓的人情味。（8）在母亲过来半年后，我们意外发现，最近我们的人际关系竟然空前好起来，那种好，明显地少了客套多了真诚。一个字都不识的母亲，只是因为舍得，竟不动声色地为我们赢得了那么多，是我们曾经一直想要赢来却一直得不到的。再想她说过的话，你舍得对人家好，人家才会舍得对你好。于她，这是一个农村妇人最朴实本真的话；于我们，无疑是一个太过深刻的道理。（9）母亲是在跟着我第三年时查出肺癌的。她在世的最后一段时间，是在老家度过的，我陪在她身边。她的身体飞快地憔悴下去，已经不能站立，天好的时候，我会抱她出来，小心地放在躺椅上，陪着她晒晒太阳。她渐渐吃不下饭去，喝口水都会吐出来，却从来没有流露过任何痛苦的神情。b.那些许黑发依旧倔强地蓬勃着，面容依然光洁却更见消瘦，只要醒着，脸上便漾着微微的笑容。（10）那天，母亲对我说，“你爸他想我了”。（11）“妈，可是我舍不得”，我握着她的手，握在掌心里，想握牢，又不敢用力，只能轻轻地。“梅，你要舍得”，她笑起来，轻轻将手抽回，拍着我的手。母亲，你的意思我都懂，我会像你一样，做个舍得的人，但是这一次，母亲，我舍不得。我说不出来，心就那么疼啊，疼啊，疼得碎掉了。（12）母亲走的那天，送葬的队伍浩浩荡荡，从村头排到村尾，除了亲戚，还有我和先生的同学、朋友、同事，我们小区前后左右的邻居们……母亲本人，未见过大的世面，亦没有读过书，没有受过任何正规教育。她平凡如草芥，却用一颗舍得爱人的心无意间为自己的人生赢得了一棵参天大树，为我们的人生赢得了一片茂密的森林。（选自包头新闻网，有删改）13．文中写了不少有关母亲“舍得”的事情，请根据提示，简要概括其它几件体现母亲“舍得”品质的事情。（4分）提示：母亲舍得为子女贴补家用；母亲舍得花大价钱给外孙买自行车14．请从记叙顺序角度分析第（3）自然段在文中的作用。（4分）15．联系上下文，找出下列句子中的哪些字或词最能体现说话人的心情，并写出理由。（4分，每小题2分）①她的脸就那样红着，有点儿语无伦次，“这樱桃……大娘在不……大娘做的点心，孩子可爱吃呢……”(第三自然段)②“梅，你要舍得”，她笑起来，轻轻将手抽回，拍着我的手。（第十一自然段）16．联系上下文，按要求回答问题。（6分）①对比第（1）自然段和第（9）自然段(a)(b)两处描写，简要分析这样写在刻画人物形象方面有何作用。（4分）a.面容却仍然光洁，脸上漾着微微的笑容，头发亦未全白，些许黑发倔强地生长着。b.那些许黑发依旧倔强地蓬勃着，面容依然光洁却更见消瘦，只要醒着，脸上便漾着微微的笑容。②从修辞角度简析文章第十一自然段画横线句子的表达效果。（2分）我说不出来，心就那么疼啊，疼啊，疼得碎掉了。9\n17．结合全文，揣摩第十二自然段画横线句子的含义。（3分）她平凡如草芥，却用一颗舍得爱人的心无意间为自己的人生赢得了一棵参天大树，为我们的人生赢得了一片茂密的森林。（二）阅读下面的文章，完成18—22题。（19分）算盘的前世今生（1）“天运人功理不穷，有功无运也难逢。因何镇日纷纷乱？只为阴阳数不通。”这是名著《红楼梦》中贾迎春为算盘制作的形象生动的谜语。（2）英国学者李约瑟称“算盘是中国的第五大发明”，这是对我国算盘的最高评价。现存最早的算盘是公元1444年我国制造的一把7珠25档算盘（第15档缺），现流落于日本。我国最早描述算盘的书叫《魁本对相四言杂字》，被美国哥伦比亚大学图书馆收藏。当今仍在日、韩、朝等东南亚国家流行的算盘，都是中国式的珠算盘。（3）珠算最早见于东汉时期的《数术记遗》，记载了14种古代算法，而用珠的算法就有“太一算”“两仪算”“三才算”“九宫算”和“珠算”五种。宋代以后，我国出现许多珠算论著，南宋数学家杨辉的《乘除通变算宝》有“九归”口诀，明人吴敬《九章详注比类算法大全》记载了珠算的有关算法。清代李光庭在《乡言解颐》中记述：“算盘者，经营之归宿也。京师铺店开门必响算盘，似有点数节奏……乡间惟入夜各铺算一日总账，一人念之，数人打之，其声相应。60年前，吟诵之声中夜不辍，今则算盘抵读书声矣。”（4）我国算盘品种繁多，洋洋大观，有计时算盘、显数算盘、音乐算盘、清盘算盘、教具算盘、练习算盘、儿童算盘、倍数算盘、开方算盘、电子算盘、旅游算盘、挂件算盘、钥匙链算盘等等，制作算盘的材料应有尽有。在算盘世界里，最大的可能要数浙江省临海市雷国华珠算博物馆的长6.52米、225档，可供15人同时使用的“珠算王”；最小的算盘也可能是该馆那长不足1厘米，宽仅0.2厘米的纹银戒面算盘。（5）算盘结构简单，携带方便，计算快速，不耗能源，价格低廉，又能启发人们的智力。纵使今天已经进入电子计算机时代，但是在以大量的四则运算，特别是以加减法运算为主的财会工作中，算盘的计算速度与简便之处依然可与电子计算器相媲美。洛阳市财会中等专业学校一珠算老师用算盘和使用电子计算器的学生同时算一组由14组数字组成的加法题，结果珠算完成的时候，使用计算器的学生才算到第8组。（6）算盘通常被中国人用来寓意招财进宝，人们时常会听到“金算盘”、“铁算盘”之类的比喻，形容精打细算、会过日子会做生意的精明人士。古代中国小孩挂在脖子上驱凶避邪的吉祥物小算盘就是象征富贵。经商的店员或老板，每天早上开店后，习惯把算盘拨弄得“劈哩叭啦”响，借此讨个好彩头。（7）算盘不但有许多可赞颂的亮点，而且装饰性、欣赏性也很强，特别在计算器十分便宜和普及的今天，算盘逐渐退出文具店后，藏友们瞄上了这种新的收藏品。上海著名的算盘收藏家陈宝定老人是我国著名算具收藏家。他收藏各种算盘800多种，他还收藏有日本、美国、印度、苏联等14个国家和地区制造的算盘珍品。他收藏的弹簧算盘印证了中国先于日本创造算盘，戳穿了“日本首创”的狂言，为我国讨回了公道。（选自《百科知识》，有删改）18.请分析第（1）自然段在文中的作用。（3分）19．有些同学说：“算盘已经过时，对我们现代人没有任何意义。”请你结合文章内容提炼观点，反驳同学的认识。（3分）20．阅读文章第四自然段，纠正下列说法中错误的地方。（3分）9\n第四自然段中“洋洋大观”一词写出了算盘品种多样和造形美观的特点，与后文两个表示时间限定的“可能”一起体现了说明文语言的准确性。21．文中第（5）自然段画横线句使用了哪些说明方法？请选择其中一种分析其作用。（5分）说明方法：。我选择，作用：22．2022年底，中国珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录，得到了世界的认可。我们应该更好的发扬和继承自己的传统文化，你的身边有类似于珠算这样的传统文化吗？请你用说明性文字向我们简单介绍一种你喜爱的传统文化项目。（100字左右）（5分）【抒写胸中丘壑】四、作文（55分）23.下面两题，选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字以上；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。（1）请以“这也是一种快乐”为题目，写一篇文章。（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。森林里有一段树根横在路面上，一个木匠看到了，他觉得树根材质不好，没有什么用处。一个艺术家来到森林也看到了这段树根，却认为它充满了艺术气息，是根雕的好材料。9\n9\n9