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  7. 1.2.3 相反数课课练（人教版七年级数学上册）

1.2.3 相反数课课练（人教版七年级数学上册）

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第一章有理数1.2有理数1.2.3相反数1.–8的相反数是(　　) A．–8B.C．8D． 2．下列几对数中互为相反数的一对为（） A．+(–8)和–(+8)B．–(+8)与+(–8) C．–(–8)与–(+8)D.+(+8)和-（-8）3.点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数是_________． 4.–1.6是____的相反数，____的相反数是0.3． 5.5的相反数是____；a的相反数是____； 6．若a=–13，则–a=____;若–a=–6，则a=____． 7．若a是负数，则–a是_____数；若–a是负数,则a是_____数． 8.的相反数是_____，–3x的相反数是_____. 9.(1)若a=3.2，则–a=____________； (2)若–a=2,则a=_______________； (3)若–(–a)=3，则–a=_________； (4)–(a–b)=____________________. 10.若2x+1是–9的相反数，求x的值. \n11.已知两个有理数x、y，且x+y=0,那么这两个有理数有什么关系？ \n参考答案：1.C2.C3.-24.1.6,-0.35.-5,-a6.13,67.正，正8.，3x9.（1）-3.2，（2）-2，（3）-3，（4）b-a10.解：由相反数的意义，得 2x+1=9 2x=8 x=4 11.解：这两个有理数互为相反数.

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所属： 初中 | 数学
发布时间：2022-09-12 20:00:04 页数：3
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