人教五四制初中化学八年级《4课题2 水的净化》PPT课件 (1)

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\n课题3　水的净化\n同位互说1、什么叫分子？什么叫原子？它们的区别是什么？2、分子的基本性质有哪些？3、从微观的角度解释物理变化和化学变化。4、从微观的角度解释化学变化的实质。\n5、哪些物质由原子构成？哪些物质由离子构成？哪些物质由分子构成？6、从微观的角度解释纯净物和混合物。\n本课题的重点内容水净化的过程硬水、软水的区别以及检验它们的方法过滤的操作蒸馏的操作\n水中杂质不溶性杂质(静置沉淀、过滤除去)可溶性杂质(吸附、蒸馏除去)课本第54页\n回答1、自来水厂处理水一共分为哪几步进行？2、自来水厂用到的主要的净水方法有哪些？沉淀→过滤→吸附→消毒①取水②沉淀③过滤④吸附⑤消毒⑥配水\n一、水的几个主要净化过程沉淀——加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。过滤——通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。吸附——加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用\n【例】如何除去河水中的泥沙？过滤除去较大颗粒的悬浮物杂质一般先静置沉淀\n1．过滤：分离不溶性固体与液体方法漏斗.带铁圈的铁架台.2个烧杯.玻璃棒.滤纸⑵操作要点：一贴　二低　三靠2．吸附（活性炭）吸附液体中的不溶性杂质和溶解性杂质(色素，臭味)⑴仪器：这是一个物理变化\n过滤：“一贴二低三靠”一贴滤纸紧贴漏斗内壁让液体迅速流下二低滤纸边缘略低于漏斗口避免液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下液面始终要低于滤纸边缘三靠漏斗下端管口紧靠烧杯内壁避免液体溅出烧杯外玻璃棒要紧靠三层滤纸处避免捅破滤纸烧杯口要紧靠玻璃棒玻璃棒：引流作用\n一贴二低三靠:烧杯口靠在玻璃棒上滤纸紧贴在漏斗内壁上漏斗下端靠在烧杯内壁上玻璃棒下端靠在三层滤纸上漏斗中液面低于滤纸边缘滤纸边缘低于漏斗的边缘\n蒸发1、操作方法：加热时应用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部过热而液滴飞溅，造成损害和伤害。2、当蒸发皿中出现较多量固体时应停止加热，用余热使剩余水份蒸发。3、取用蒸发皿用坩埚钳，不能用手拿，加热后的蒸发皿应放在石棉网上，不能放在实验台上，以免烫坏实验台\n粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发。玻璃棒的作用：1、溶解时：搅拌，加快溶解速度。2、过滤时：引流。3、蒸发时：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。过滤后，滤液仍然浑浊的原因：1、滤纸破损。2、仪器不干净。3、滤液边缘高于滤纸边缘。应该再过滤一次，直到澄清为止。\n二、硬水的软化以及检验的方法硬水——易起浮渣（泡沫少、浮渣多）软水——有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水2．硬水和软水的检验方法：肥皂水1．硬水和软水：★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水（泡沫多、浮渣少的为软水）\n3．硬水的危害⑷长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。⑴浪费燃料，易出事故。⑵长期饮用硬水，易患结石。⑶浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。生活中：实验室：4．硬水的软化：煮沸蒸馏\n天然水　　　水蒸气　　　蒸馏水加热至100℃冷凝（蒸馏烧瓶）沸石（冷凝管）（锥形瓶）5.蒸馏：除去可溶性杂质的方法⑴在烧瓶中加入1/3的液体⑵加入几粒碎瓷片以防止加热时出现暴沸⑶连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气）⑷加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止液体通过导管直接流到试管中。⑸倒掉开始蒸馏出的部分液体\n小结水的净化除不溶性杂质除可溶性杂质吸附（活性炭）蒸馏静置，沉淀（明矾）过滤（“一贴二低三靠”）\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n

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所属：初中 | 化学

发布时间：2022-09-03 09:00:08 页数：20

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