CC课件
首页

江苏省洪泽外国语中学2022学年七年级语文下学期单元复习练习8 苏教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

江苏省洪泽外国语中学2022-2022学年七年级语文下学期单元复习练习8苏教版一、积累与运用(20分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希寄轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真蒂。(节选自毕淑敏《提醒幸福》)①给文段中加点字注音。朦:                拧:               ②找出文段中的两个错别字并加以改正。改为               改为2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)①近期国内接连发生的数起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性事件。针对这一问题,为切实维护校园治安秩序,保证全市中小学生的生命安全,各级政府要积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。修改①:修改②:3.名著阅读,填写下面空格(4分)  (填作者)在《西游记》中把孙悟空当作第一号人物,他乐观、聪明、勇敢、顽皮……充满了斗争精神,最受读者喜爱。(故事情节)最能反映他的斗争精神;它的火眼金睛能够看透一切,手上的(兵器)威力无穷,他始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力,最后得到一个“”的光荣称号。4.诗、文名句填空(8分)①___________________,非是藉秋风。(《蝉》虞世南)②大漠孤烟直,___________________。(《使至塞上》王维)③晴川历历汉阳树,__________。(《黄鹤楼》崔颢)④___________________,关山度若飞。(《木兰诗》)⑤《沁园春·雪》中“___________________,___________________”两句化静态为动态,描写了北国山、原的壮丽雪景。。⑥请你从积累的古诗词中写出一个与“劳动”有关的完整诗句:_____________________,_____________________。于园(16分)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。5.解释下列句中加点的词。(4分)5\n①富人于五所园也________________②主人处处款之________________③缘坡植牡丹、芍药________________ ④颓然碧窈________________6.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①园中无他奇,奇在磊石。译文:______________________________________________________________________②卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。译文:______________________________________________________________________7.请用简明的语言概括第二段文字的主要内容(不得超过10个字)。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________8.作者是从哪几个方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解(50分)小心,涂改液伤着你(19分)①目前,_______________________________。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验5—8分钟,与剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。④最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。9.为第①段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。(3分)   10.第③段画线句子在文中有什么作用?(4分)     11.第④段中加点的“不同程度”一词能否去掉,为什么?(4分)      12.有人说:文题中的标点“,”是多余的,你怎么看?为什么?(4分)5\n    13.结合文章内容,请你谈谈如何进行自我保护。(4分)     送花(奥斯勒)(15分)生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天,一辆小车驶来,停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口车上,她病得走不动,请你去一下。”一位上了年纪而且孱弱的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。”守墓人应道。“对,给我儿子。”“我一次也没忘了买花,夫人。”“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意,他苦笑了一下,决定再讲几句。“我说,夫人,这几年您总寄钱来,我总觉得可惜。”“可惜?”“鲜花搁在那儿,几天就干了,没人闻,没人看,太可惜了!”“你真的这么想?”“是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率,太欠考虑,这会使她受不了。可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆;她这回是自己开车来的。“我把花都送给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处!”不错,我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理。14.文章首尾加点的短语意思是相同的,通读全文,说说它们的含义(3分)。15.第2段有“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句话,有人说它可以删去,你说呢?为什么?(4分)16.请从人物描写的角度对文中画线句子进行赏析。(4分)17.请用简洁的语言概括老妇人病好转的真正原因。(4分)5\n1.Méngnǐng寄――冀;蒂――谛⒉①将“发生的”改为“发生了”②将“不再”改为“再度”(其他改法,合理亦可)3.(4分)吴承恩,大闹天宫、金箍棒、斗战胜佛4.①居高声自远②长河落日圆③芳草萋萋鹦鹉洲④万里赴戎机⑤山舞银蛇原驰蜡象⑥足蒸暑土气背灼炎天光(学生答其他内容,符合要求也对)5.①建造园子②殷勤招待③顺着、沿着④柔顺的样子;舒坦的样子。6.①这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山上。②卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。7.写游于园的所见所感。8本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深邃奇”这几方面说明于园假山堆砌的奇特的。神游其间,仿佛置身于大自然的岩壑林泉之中。(意近即可)9.为第①段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。(3分)很多学生喜欢使用涂改液(或:涂改液正在被大面积的被使用。意对即可)10.运用了作比较、举例子的说明方法,(2分),具体准确地说明了涂改液的危害程度严重的特点(2分)。5\n5

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-08-25 22:10:20 页数:5
价格:¥3 大小:102.83 KB

推荐特供

MORE