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九年级物理上册13.6探究串并联电路中的电流同步练习3新版粤教沪版

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《探究串、并联电路中的电流》1、通过实验探究,你得出的串联电路电流的规律是______________________,并联电路电流的规律是____________________________。2、如图所示的电路图中,电流表A3的读数是0.52A,表A2的读数是0.24A,则表A1的读数是___________。3、根据图所示的电路,在由方框内画出电路图,并标明电流表的正、负接线柱。当开关闭合后,电流表A1的示数为0.25安,通过灯L1的电流为___________安,电流表A2的示数为0.47安,通过灯L2的电流为_________安。4、唐伟同学按如图所示的电路图实验,探究并联电路的电流特点,右边给出了电流表1和表3的示数,但唐伟忘了哪个图是表3的示数。请你结合你探究的并联电路的电流特点,帮唐伟计算一下表2的示数大概是多少?并将分析过程写出来。5、下列都是陈涛同学探究同来的关于串、并联电路电流规律的一些说法,你认为不正确的是()A、串联电流处处相等B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和C、两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联7\nD、并联电路中的支路电流等于干路电流减去其他支路电流6、有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只灯泡的电流是()A、0.2AB、10AC、0.01AD、4A7、为了测量电路图中通过灯泡L1的电流,电流表应该接在图中的哪一个位置()A、只能在A点B、只能在B点C、只能在C点D、A、B、C三点都可以8、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上,用电流表测得通过它们的电流相等,那么()A、这两只灯泡一定是串联的B、这两只灯泡一定是并联的C、这两只灯泡可能是串联的D、这两只灯泡可能是并联的9、为了测量电路图中通过灯泡L1的电流,电流表应该接在图中的哪一个位置()A、在A点B、在B点C、在C点D、在D点7\n10、张皓同学根据课本上的要求,探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?请你结合你探究这个实验的情况,和张皓一起完成探究实验报告。提出问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?猜想和假设:_________________________________________________。猜想的依据:_________________________________________________。设计实验:见课本电路图:将你测量干路和各支路电流的电路图分别画在下面空白处,并标明电流表的正、负接线柱。进行实验:下面是张皓同学进行实验的连接图,与你设计的电路图相同吗?其中,甲图中电流表测__________灯电流,乙图中电流表测_________灯电流,丙图中电流表测_________电流。张皓同学在实验中,记录了如下数据:I1=0.24A,I2=0.24A,I3=0.48A。分析和论证:张皓通过对实验数据的分析,得出如下结论:并联电路中各支路的电流相等;总电流等于各支路电流的两倍。评估:请对张皓的实验进行评估:实验设计有没有不合理的地方?_________________________________。操作中有没有什么不足的地方?___________________________________。测量结果是不是可靠?___________________________________________。实验结论是不是正确?________________________________________。交流:请你将你对张皓的实验的评估意见,与同桌、小组其他同学交流一下,看看他们对你的评估意见有什么看法?老师又是怎样评估张皓的实验的?11、如图所示是郑武同学用电流表测灯泡L2中电流连接的线路。7\n(1)电流表连接有什么错误?(2)现要测灯L1中的电流,只允许变动一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线①标出,并在改动的导线上打“×”。(3)在(2)的基础上,若要测出L2L1两灯的总电流而且又只允许再变动一根导线上一个端点的位置,请在图上再用虚线②标出。12、李冶同学通过多次电学实验,总结得出做电学实验的注意事项:①在连接电路前,一定要熟悉电路图(有时要自己设计);②动手接线时,一定要从电源的正极出发,依照电路图上所画元件的顺序依次接线;③接线的原则是先串联后并联;④接电流表时,让电流从“-”柱流入,并选择合适是量程;⑤连接导线时,开关处于闭合状态;⑥接完线后,合上开关,但灯泡不亮或电流表没反应,就叫老师检查。你觉得李冶同学归纳的注意事项全对吗?如果有不对的,应怎样改正?你在做电学实验时,是否也存在某些不正确的方法?你还有什么其他的实验注意事项?13、如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2不亮。某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。(1)由此可以判断故障是_________。(2)除了导线,你还可以使用___________进行检查。把步骤和现象写在下面横线上。步骤和现象一:_____________________________________;步骤和现象二:_____________________________________。7\n7\n参考答案与解析:1、串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。2、0.28A。3、如图:流过L1的电流:0.25A,流过L2的电流:0.22A4、A2的示数为:1.28AA3的示数:1.4A,测的是干路的电流A1的示数:0.12A,是并联电路中的一个支路的电流,可知另一个支路的电流为:1.4A-0.12A=1.28A5、C根据串并联电路中电流的规律,很容易判断出ABD正确。对于答案C,如果两个完全相同的灯泡并联在电路中,则流过这两个灯泡的电流也是相同的,所以C答案错。6、A因为是串联关系,所以在电路中的电流处处相等。注意单位的换算。7、D因为是串联关系,所以在电路中的电流处处相等,所以测量串联电流的电流的时候,电流表放在哪个位置都是合适的。8、CD题中没有指明两只灯泡是串联还是并联,若两只灯串联,根据串联电路中各处电流相等可知两灯泡中电流相等;若两只灯并联,根据两支路的电流可能相等知两灯泡中电流相等,由此可知选项C、D正确。9、C在测量各支路电流的时候,电流表必须串联在这个支路中10、猜想和假设:并联电路中干路电流大于各支路电流,等等。电路图:略。进行实验:差不多(或相同)等等。L1,L2,干路。评估:实验设计中有不合理的地方:仅仅测量了一次实验数据,有很大的偶然性;操作中有不足的地方:选用了完全相同的灯泡进行实验,没用不同的进行实验;测量结果不可靠:普遍性不足,故不可靠;实验结论不完全正确。交流:略。7\n11、(1)从电源正极出发,根据电流流向跟踪各电路元件,直到电源负极,可以看出,灯L1(由S1控制)与灯L2(由S2控制)并联,由电流表测灯L2支路电流,但“+”、“-”柱接反了。(2)要想用电流表测灯L1中电流,可将电源负极至电流表“3”接线柱上一根线的“3”端改接到电流表的“-”端,见虚线①。(3)在上述电路改动的基础上,要想测灯L1、L2中的总电流,可将灯L2右端至电流表“-”接线柱的一根导线的“-”端改接到电流表的“3”端,见虚线②。(4)改动后的电路见图12、不全对,④、⑤和⑥明显是错误的。改正如下:④让电流从“+”柱流入;⑤开关处于断开状态;⑥接完线后,要仔细检查电路,正确无误后才能合上开关通电,发现灯泡不亮或电流表没反应,及时断开开关,并请老师指导。②③要求是不确定的13、L1内部断开。其它方法:可以用电流表;一、电流表并接在灯L1两端,灯L2亮,灯L1不亮,电流表有示数;二、电流表并接在灯L2两端,灯L1、L2都不亮,电流表无示数。7

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 13:18:49 页数:7
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