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九年级物理上册14.1怎样认识电阻第1课时电阻和影响电阻大小的因素练习新版粤教沪版

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14.1怎样认识电阻第1课时电阻和影响电阻大小的因素知识点1导体的电阻1.电阻表示导体对电流__________的大小,导体的电阻越大,表明导体对电流的__________越大,即电路中的电阻越大,则电路中的电流________.2.如图14-1-1所示,为判断不同导体电阻的大小,可将它们分别接到A、B之间,闭合开关,通过观察、比较__________________进行判断.若两个导体的电阻差异不大,则可以用________表替换灯泡,做进一步的判断.图14-1-13.一定值电阻的阻值为25Ω=__________kΩ=________MΩ.知识点2影响电阻大小的因素4.小刚利用如图14-1-2所示的实验装置,研究电阻的大小与哪些因素有关.图中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积.在研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,他应选择其中________两根金属导线分别进行实验.若实验中选用导线A、B进行实验,则可以研究导体电阻跟________的关系.图14-1-25.物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验.他们在如图14-1-3所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定.忽略温度对电阻丝电阻的影响,待用电阻丝的规格如下表.序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S(1)他们应选择序号为________的两根电阻丝来研究.(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较________(选填“大”或“小”).(3)上面所采用的实验方法叫做________________________________________________________________________.5\n(4)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体____________的关系,这次应该选择序号为________的两根电阻丝来做实验.图14-1-3图14-1-4.如图14-1-4所示,把M、N跟废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻________.7.下列说法正确的是()A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,导体中无电流通过时,导体就无电阻B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大C.导体两端的电压越大,导体的电阻越大D.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关8.一根长1m的导线,电阻为R.先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻()A.大于RB.等于RC.小于RD.因条件不足,无法判断其变化9.有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线,甲和乙导线长为1m,乙导线粗些;甲和丙导线粗细相同,丙导线长为1.5m,则按电阻由大到小排列的三根导线应是()A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙10.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中:(规格不同的导体有若干)(1)小明设计了如图14-1-5甲所示的电路.为判断a、b两点间导体电阻的大小,小明应注意观察______________,具体指明该方案存在的不足:________________________________________________________________________________________________________________________________________________.图14-1-55\n(2)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是__________________________.(3)小刚设计了如图丙所示的电路,该电路的优点是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.11.如图14-1-6所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点.实验收集到的数据记录在表中.图14-1-6实验次数M接N接电流/A1AC0.52AB1.03A和CB2.04EG0.25EF0.46E和GF0.8(1)能说明导体的电阻大小与材料有关的是实验________的比较,能得到的结论是____________________________.(2)比较实验1和2(或4与5)能得到的结论是__________________________________.(3)比较实验2和3(或5与6)能得到的结论是__________________________________.(4)实验数据分析建立的基础是:电路其他条件不变的情况下,流过导体的电流与其阻值的关系为______________________________.(5)完成实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读得电流表示数为0.7A.将此数据与实验1与4结果相比较,可得到的电流规律是_________________.12.[2022·长沙]关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体能导电说明它对电流没有任何阻碍作用B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定13.[2022·北京]5\n有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个猜想的因素是否有关.他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端.先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关.再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录.他发现:I1<I2,则小明所探究问题的自变量是____________.14.[2022·襄阳]在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,为了探究电阻大小跟导体长度的关系,应该选择材料和________都相同、长度不同的多根金属丝,实验数据记录如下表所示:L/m0.30.40.50.60.70.8R/Ω2.12.83.54.24.95.6请你分析表中数据,归纳出电阻R与导体长度L的关系式:R=____________.5\n详解详析1.阻碍作用阻碍作用越小2.灯泡的亮暗程度电流3.2.5×10-22.5×10-54.B、C材料5.(1)3、4(2)大(3)控制变量法(4)横截面积2、46.变大7.D8.A[解析]导线剪去一半,剩余一半导线再拉长到1m后,长度不变,横截面积变小,所以它的电阻大于R.9.[导学号:93862064]C10.(1)电流表的示数变化ab间电阻小时,可导致电路中电流过大而烧坏电流表(2)电路中电流过小(3)灯泡可以保护电路,电流表可以反映电路中电流的变化11.(1)1和4在导体的长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同(2)当导体的材料、横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大(3)当导体的长度、材料相同时,横截面积越大,电阻越小(4)电阻越大通过导体的电流越小(5)并联电路的干路电流等于各支路电流之和12.C[解析]任何导体都对电流有阻碍作用,导体导电的同时,也对电流有阻碍作用,故A错误;导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大,故B错误;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关,故C正确;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关.故D错误.13.电阻的温度14.横截面积7Ω/m×L[解析]导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积等有关,探究电阻大小跟导体的长度关系时,要控制导体的材料和横截面积不变;根据在其他条件不变时,导体的电阻跟其长度成正比可得,=,R=7Ω/m×L.5

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 13:18:48 页数:5
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