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内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理上册 光现象流程《第二节 光的反射》导学案(无答案) 新人教版

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内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理上册光现象流程《第二节光的反射》导学案(无答案)新人教版教学流程设计及探究设计点拨【学习目标】1、知识与技能:了解光在一些物体表面可以发生反射;认识光反射规律,三线、两角、一点的含义;理解反射现象中光路是可逆的;了解镜面反射和漫反射。2、过程与方法:通过体验,观察光的反射现象;我们是如何看见不发光的物体的。3、情感态度与价值观:通过学习,培养学生的科学态度;鼓励学生积极参与探究活动。【重点】用探究法研究光的反射规律;会画光路图。【难点】用光的反射规律解释一些简单现象。【观察】1、39页图2.2-1问:看到了什么现象?2、39页图2.2-2问:我们为什么能看到不发光的物体?[实验]让激光器发出的一束光线射在平面镜上,让学生观察一点、两角、三线.(如图2.2-5所示)【探究】阅读课本39页目的:如何探究光反射的规律?1.提出问题:2器材:3.设计实验进行实验①按图2.2-3所示,在白纸中间画出直线ON作为法线;在ON的一侧画几条角度不同的直线OA、OA1、OA2.②让射出的光分别沿OA、OA1、OA2射向镜面,观察反射光线.③分别在每条反射光线的位置上用大头针扎一个孔B、B1、B2.用刻度尺画出直线分别将OB、OB1、OB2连接起来.④用量角器量出反射角(r)和入射角(i)的大小,并记录大小进行比较.角i角r第一次第二次第三次入射角(i)反射角(r)(1)按图2.2-3所示,先使E、F成为同一平面,使入射光线沿纸板射向镜面上的O点,让学生观察从镜面反射的光线的方向.(2)改变入射光线的方向,让学生观察反射光线的方向怎样改变.(3)按图2.2-4那样,把纸片F向前折或向后折,让学生观察能看到反射光线吗?⑤使光线分别沿OB、OB1、OB2射向镜面,观察每条反射光线的方向.(导语及教学流程步骤,学法指导)3\n5.光反射规律:【阅读】课本41页,回答:什么是漫反射?什么是镜面反射?[实验3]让氦氖激光的平行光射入平面镜.[现象][实验4]让氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上.[现象]【自测题】1.光的反射规律的内容是:反射光线、入射光线和法线在______平面上,反射光线和入射光线分居在______两侧,反射角______入射角。2.如图所示是光的反射光路图,入射光线是______,反射光线是______,NO是______.其中∠3是___角。它和∠2的大小______.3.平行光线照射到平面镜上,经过反射后反射光线仍然是______的,这种反射叫镜面反射.黑板发生“反光”时,上面的粉笔字看不清楚,是因为黑板发生______反射的缘故.4.在图①中作出反射线,标出反射角的度数;在图②中作出入射线,标出入射角的度数;在图③中作出反射线,标出反射角的度数;5.岸边景物在湖中的倒影是光的现象引起的。6.解释现象:黑板"反光"时看不清字.小结作业板书设计3\n教学反思3

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 13:08:45 页数:3
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