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【步步高 学案导学设计】2022学年高中物理 第四章 第5节 实验:验证机械能守恒定律(课时二)课时作业 教科版必修2

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课时二 实验:验证机械能守恒定律1.实验目的与实验器材(1)实验的目的是:研究物体自由下落过程中__________守恒,即系统机械能的总量保持不变.(2)实验所需要的器材有:铁架台、铁夹、打点计时器、夹子、复写纸、刻度尺、________________、__________、________、________等.2.实验原理在只有________做功的自由落体运动中,物体的________和______互相转化,但总的机械能守恒.即动能的__________等于重力势能的____________.(1)若以重物下落时的起点为基准,物体下落高度h时的速度为v,在误差允许的范围内,由计算得出mv2+mgh=0,若取下落高度的绝对值为h,则有________________,则机械能守恒定律得到验证.(2)若以重物下落过程中的某一点A为基准,设重物的质量为m,测出物体对应于A点的速度vA,再测出物体由A点下落Δh后经过B点的速度vB,则在误差允许范围内,由计算得出mv-mv=mgΔh,则机械能守恒定律得到验证.3.数据处理取下落高度的绝对值为h.(1)利用公式vn=,计算出点1、点2、点3、…的瞬时速度v1、v2、v3、….(2)要验证的是mv2=________或mv-mv=________,只需验证v2=gh或v-v=gΔh,因此__________测量重物的质量m.验证:通过计算,看在误差允许的范围之内v与ghn是否相等或v-v与ghmn是否相等【概念规律练】知识点一 实验器材的选择和实验的操作1.用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中,下列物理量中需要测量的有(  )A.重物的质量B.重力的加速度C.重物下落的高度D.与重物下落高度对应的重物的瞬时速度2.在验证机械能守恒定律的实验中:(1)从下列器材中选出实验所必需的,其编号为______.A.打点计时器(包括纸带)  B.重物C.天平  D.毫米刻度尺E.秒表  F.运动小车(2)打点计时器的安装放置要求为__________;开始打点计时的时候,应先______________________,然后再________________________________.(3)选择下列正确的实验步骤,并按次序排列为________.A.用天平测出重锤的质量B.把打点计时器竖直地夹稳在铁架台上C.接通电源,松开纸带7D.松开纸带,接通电源E.用停表记下重锤下落的时间F.取下纸带,重复上述实验3次G.将纸带固定在重锤上,让纸带穿过打点计时器并用手提住,使重锤靠近打点计时器H.选取理想纸带,对几个方便的点测量并计算,看mgh和mv2是否相等知识点二 实验的原理3.在某次验证机械能守恒定律的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一条竖直线上,使纸带通过时受到了较大的阻力,则结果(  )A.mgh>mv2B.mgh<mv2c.mgh=mv2d.以上都不可能4.某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,不慎将一条选择好的纸带的前面部分损坏了,剩下的一段纸带上各点间的距离,他测出并标在纸带上,如图1所示.已知打点计时器打点的周期t=0.02s,重力加速度g取9.8m s2.="">”或“<”).5.图4图4为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤.回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________.(填入正确选项前的字母)A.刻度尺B.秒表C.0~12V的直流电源D.0~12V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(写出两个原因)图56.利用图5所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v.C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h.D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.以上方案中只有一种正确,正确的是________(填入相应的字母).7图67.(1)用如图6所示的实验装置验证机械能守恒定律,在下面所列举的该实验的几个操作步骤中,你认为没有必要进行的或者错误的步骤是______(填字母代号)A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到学生电源的直流输出端上C.用天平测量出重物的质量D.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关E.在打出的纸带上,依据打点的先后顺序选取A、B、C、D四个合适的相邻点,通过测量计算得出B、C两点的速度为vB、vC,并测出B、C两点间的距离为hF.在误差允许范围内,看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能mv-mv,从而验证机械能守恒定律(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点周期为0.02s,自由下落的重物质量为1kg,打出一条理想的纸带,数据如图7所示,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有多个点没画出,打点计时器打下点B时,物体的速度vB=____m/s,从起点O到打下B点的过程中,重力势能的减少量ΔEp=________J,此过程中物体动能的增量ΔEk=________J.(答案保留两位有效数字)图78.在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器打点间隔为T,某一组同学得到了一条如图8所示的纸带,在填写实验报告时甲、乙两个同学选择了不同的数据处理方法:图8甲同学测出了C点到第一点O的距离hOC,利用v=2ghOC计算得到了C点的速度,然后验证mghOC与mv相等.乙同学测出了A、B、C、D各点到第一点O的距离hOA、hOB、hOC、hOD,利用vB=、vC=计算B、C点的速度,然后验证了mg(hOC-hOB)与mv-mv是否相等.请你对甲乙两位同学的做法逐一分析,不合理之处提出完善方法.7课时二 实验:验证机械能守恒定律课前预习练1.(1)机械能 (2)低压交流电源 重物 纸带 导线2.重力 动能 势能 增加量 减少量 (1)mv2=mgh3.(2)mgh mgΔh 不需要课堂探究练1.CD2.(1)A、B、D(2)底板要竖直 给打点计时器通电 释放重物(3)B、G、C、F、H解析 (1)选出的器材有:打点计时器(包括纸带),重物,毫米刻度尺,编号分别为:A、B、D.注意因mgh=mv2,故m可约去,不需要用天平.(2)打点计时器安装时,底板要竖直,这样才能使重物在自由落下时,受到的阻力较小,开始记录时,应先给打点计时器通电,然后再释放重物,让它带着纸带一同落下.(3)正确的实验步骤应该为B、G、C、F、H.3.A4.见解析解析 (1)v2==m/s=1.55m/sv5==m/s=2.08m/sΔEk=mv-mv=0.96m而ΔEp=mgs25=m×9.8×(3.3+3.6+4.0)×10-2=1.07m故在系统误差允许的范围内重物通过第2、5两点时机械能守恒.(2)不难看出ΔEp>ΔEk,这是因为重物下落的过程中除了受到空气阻力的作用外,还受到纸带和限位孔间摩擦阻力的作用.5.C [根据机械能守恒定律有:mgh=mv2,v2=2gh,所以v2与h成正比例关系,函数图象是一条过原点的直线,C正确.]点评 图象法的应用必须与函数关系式相结合使用,才能充分明确图象与函数之间的关系及图象的形状.6.(1)1.911m (2)1.89m (3)见解析解析 (1)重力势能的减少量为ΔEp减=mghOB=m×9.8×0.195=1.911m(2)重物下落到B点时的速度vB==m/s≈1.944m/s所以重物从O点下落到B点动能的增加量为ΔEk增=mv=m×1.9442≈1.889m(3)从(1)、(2)中计算的数据可得出在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其增加的动能,机械能守恒.产生误差的主要原因:重物在下落时要受到阻力作用(打点计时器对纸带的摩擦力、空气阻力),克服阻力做功.课后巩固练1.AE [在“验证机械能守恒定律”的实验中,需验证重力势能减少量mgh7和动能增加量mv2之间的大小关系.若机械能守恒,则有mgh=mv2,两边都有质量,可约去,即验证gh=v2成立即可,无需用停表测量时间,因此E选项也多余,其余选项都需要,故应选A、E.]2.B [为减小实验误差,重物应选质量大些的,且重物质量不需称量,A、C错,B正确;电磁打点计时器的振针与纸带间有摩擦,电火花计时器对纸带的阻力较小,故选用电磁打点计时器误差大些,D错误.]3.CD4.(1)C (2)>解析 (1)本实验需要验证mgh与mv2的关系,所以不需要测量重物质量m,C正确.(2)重物在下落过程中克服阻力做功,使减小的重力势能不能完全转化为动能,所以mgh>mv2.5.(1)AD (2)见解析解析 (1)需要米尺来测量两点之间的距离,电磁打点计时器需用交流电源,故选A、D.(2)①纸带与电磁打点计时器之间存在摩擦阻力;②测量两点之间距离时,读数有误差;③计算势能变化时,选取的两点距离过近;④交变电流频率不稳定.(选取两个原因即可)6.D [在验证机械能守恒定律的实验中,物体下落的高度是用刻度尺测出;瞬时速度的测量则是采用匀变速直线运动的规律,根据纸带上某点的瞬时速度等于该点前后相邻两点间的平均速度进行计算得出的,故只有D方案符合要求.]7.(1)BCD (2)0.98 0.49 0.48解析 (1)步骤B错,应该接到电源的交流输出端;步骤C不必要,因为根据测量原理,重物的动能和势能表达式中都包含了质量m,可以约去,所以不必测量重物的质量;步骤D错,应先接通电源,待打点计时器工作稳定后再释放纸带.(2)vB=AC==×10-2m/s=0.98m/s从点O到点B,重力势能的减少量ΔEp=mghOB=1×9.8×5.01×10-2J≈0.49J此过程物体动能的增量ΔEk=mv=×1×0.982J≈0.48J.8.见解析解析 本题主要考查学生对验证机械能守恒定律实验原理的理解.甲同学选择从O到C段验证机械能守恒,计算C点的速度用v=2ghOC,犯了用机械能守恒定律去验证机械能守恒的错误.计算vC可以选择vC=.乙同学选择了从B到C段验证机械能守恒,由于B、C较近可造成误差偏大,可选择BD段相对较为合适.7</mv2c.mgh=mv2d.以上都不可能4.某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,不慎将一条选择好的纸带的前面部分损坏了,剩下的一段纸带上各点间的距离,他测出并标在纸带上,如图1所示.已知打点计时器打点的周期t=0.02s,重力加速度g取9.8m>

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所属: 高中 | 物理
发布时间:2022-08-25 12:33:17 页数:7
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