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  5. 广东省佛山市三水区实验中学高中物理 第二章 机械传动 从杠杆到机器人同步练习（一）粤教版选修2-2

广东省佛山市三水区实验中学高中物理 第二章 机械传动 从杠杆到机器人同步练习（一）粤教版选修2-2

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从杠杆到机器人同步练习(一)1、下列机械中属于中国古代的机械的是（）A、独轮车B、水车C、浑天仪D、记里鼓车2、下列说法正确的是（）A、现代各种复杂精密的机械，都是从古代简单的机械逐步发展而来的B、机器人是一种高度自动化的机器，它能代替人做一些单调重复而又要求非常精确的操作C、“智能机器人”是现代机器人的一个发展方向D、机器人将最终代替人类3、如图所示，在一轻杆的B点挂一重力为87.22牛的物体，把物体浸没在水中，在A点作用19.355牛向下的力即可以使杠杆平衡。已知，求物体的密度。4、如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下，处于平衡状态，厘米，厘米，杠杆的质量忽略不计。若将、的大小和方向都保持不变，而将它们的作用点分别移到、那么（）A.杠杆仍保持平衡B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜D.因为、大小未知，所以无法判断5、我们在学习杠杆的原理时知道阿基米德有一句豪言壮语——“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。如果真有这样的杠杆和支点，他能撬动地球吗?你有几种方法证明他撬不动地球。(地球的质量为6×1024kg)(策略开放)6、如图所示，展现的是三千多年前古埃及人修建金字塔时搬动巨大石块的场景，他们都使用了哪些方法?请运用所学的物理知识说出其中的道理。(结论开放)7、如图所示为指甲刀示意图，请标出该物体中杠杆的支点、动力作用点及阻力作用点。该物体还应用了物理知识中的哪些知识。8、现要求用大小为F的力提升一个物重为G的物体(F

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所属： 高中 | 物理
发布时间：2022-08-25 12:14:31 页数：3
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