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高一物理上学期物理单元测试1

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高中学生学科素质训练系列试题高一物理上学期物理单元测试(1)[原人教版]力、物体平衡本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分考试用时90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.如图所示,在不计空气对网球作用力的情况下,被斜向下方击出的网球受到的力有()A.斜向下的冲击力B.球拍的打击力C.人对网球的作用力D.重力2.作用于一点的三个力的大小分别为3N、5N、7N,它们的合力大小可能为()  A.0 B.2N C.15N D.18N3.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的()A.F1B.F2C.F3D.F44.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图所示,当斜面倾角由零逐渐增大时(保持挡板竖直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是(  )A.斜面的弹力由零逐渐变大B.斜面的弹力由mg逐渐变大C.挡板的弹力由零逐渐变大D.挡板的弹力由mg逐渐变大5.质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上,那么木块对斜面作用力的方向是()A.沿斜面向下B.垂直斜面向下C.沿斜面向上D.竖直向下6.如图所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板的动摩擦因数为μ.由于导槽A、B5/5的控制,物体只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右运动,同时用力F沿导槽的方向拉,致使物体以速度v2沿导槽运动,则物体受到的摩擦力大小:()A.等于μmgB.大于μmgC.小于μmgD.不能确定7.如图所示,用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力N挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则()A.两砖间摩擦力为零B.N越大,板与砖之间的摩擦力就越大C.板、砖之间的摩擦力大于砖的重力D.两砖之间没有相互挤压的力8.(08全国Ⅱ改编)如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为α.。B与斜面之间的动摩擦因数是()A.B.C.D.A300BGAB300BGAC300BGA450D300BGA4509.如图所示,支杆AB的长度都一样,B点均用铰链固定,杆重不计,悬挂的都是重物G,那么杆AB受力最小的是()202208112m30°10.(08山东卷改编)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L0,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L0,斜面倾角为300,如图所示。则物体所受摩擦力()A.大小为,方向沿斜面向下B.等于零C.大小为,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上第Ⅱ卷(非选择题共60分)20220811二、本题共2小题,每空3分,共18分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.5/511.在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的是力F1和F2的合力的理论值;是力F1和F2的合力的实验测量值.(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:.(选填“变”或“不变”)12.用金属制成的线材(如纲丝、钢筋)受到的拉力会伸长,17世纪英国物理学家胡克发现,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律.这个发现为后人对材料的研究奠定了重要的基础.现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积为0.8cm2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000,由于这一拉力很大,杆又较长,直接测试有困难,就选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下:(1)根据测试结果,推导出线材伸长x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F的函数关系为.(2)在寻找上述关系中,你运用哪种科学研究方法?.(3)通过对样品的测试,求出新材料制成的金属细杆能承受的最大拉力约.三、本题共4小题,满分42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。θA13.(10分)如图,质量为m的球A夹放在倾角为θ、置于极粗糙的水平面上的光滑斜面体与光滑竖直墙之间,球处于静止.求:(1)球A对竖直墙的压力;(2)地面对斜面体的静摩擦力的大小.5/514.(12分)给你一根细线(受力后不会伸长),一个质量巳知(设为m)的钩码和一把米尺,请你设计出一个简单实验测出细线能承受的最大张力。要求说明实验方法和步骤,并根据测量值求出最大张力T的表达式。15.(10分)如图所示,将一根轻而柔软的细绳一端拴在天花板上的A点,另一端拴在天花板上的B点,A和B到O点的距离相等,绳的长度是OA的两倍,在一质量可忽略的动滑轮K的下方悬挂一质量为m的重物,设摩擦力可忽略,现将动滑轮和重物一起挂到细绳上,在达到新的平衡时,绳所受的拉力是多大?m1m2mαβ16.(10分)一轻绳跨过两个等高的轻定滑轮(不计大小和摩擦),两端分别挂上质量为m1=4kg,m2=2kg的物体,如图所示,在滑轮之间的绳上悬挂物体m,为使三个物体能保持平衡,求m的取值范围。20220811参考答案题号12345678910答案DABCBCBCDAABDB11.(1)F;F′(6分)(2)不变(3分)NAfN2MgθθN2N1Amgθ12.(1)(其中k为比例系数)(3分);(2)5/5控制条件法(或控制变量法、单因子法、归纳法)(3分);(3)104N,(3分)。13.解:如图所示,对斜面和球受力分析(3分)因球静止,则有:(1分)(1分)由牛顿第三定律可得,压力为(2分)因斜面体静止,则有:(1分)由上得:(2分)14.解:实验步骤:①用米尺量出细线的长度l(2分)②把钩码挂在细线上,逐渐增大细线夹角(2分)③当细线断时,量出细线两悬点之间的距离d。(2分)(4分)15.解:画出正确受力图(2分)能判断T1=T2,θ1=θ2(2分)θ1=θ2=300(2分),F=(4分)16.解:由结点处受力平衡,得m1m2mαβ,(1分),(1分)可见,当α趋于0时,β也趋于0,此时m最大,为;(2分)由于m1大于m2,故α小于β。(1分)当β趋于900时,m有最小值,此时(2分)这时,(1分)故<m<6kg。(2分)5/5

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所属: 高中 | 物理
发布时间:2022-08-25 11:47:35 页数:5
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