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九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发第1课时燃料和能量知能演练提升新版新人教版

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课题2 燃料的合理利用与开发第1课时 燃料和能量知能演练提升能力提升1.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述中错误的是(  )A.石油是一种化工产品B.将石油分馏可得到多种产品C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭D.煤、石油、天然气是不可再生能源2.下列叙述中正确的是(  )A.硫燃烧需要先点燃,说明硫燃烧是吸收热量的B.水蒸气液化放出热量,这是化学反应的放热现象C.化石燃料的燃烧都放出热量D.干冰升华时需吸收大量热,这是化学反应中的吸热现象3.下列化学变化中吸收热量的是(  )A.煅烧石灰石B.红磷与氧气反应C.锌与稀硫酸反应D.生石灰与水反应4.下列观点中你认为不正确的是(  )A.“可燃冰”让人欢喜让人忧B.煤气能提高人民的生活质量,同时也是潜伏着的无形杀手C.煤为人类提供能源和化工原料的同时,也埋下了祸根D.煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽,但也应节约使用5.如何科学处置煤矿瓦斯(主要成分是甲烷)是一道世界性难题,我国胜利油田研制的装置如图所示,成功解决了这一难题,对该技术及瓦斯的评论错误的是(  )A.该技术不仅实现了瓦斯的零排放,而且变废为宝B.该技术把化学能转化为热能或电能C.进入矿井后要先用明火检验是否有瓦斯D.对煤、瓦斯等必须综合开发利用46.某气体由氧气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是(  )A.可能只有氧气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氧气和一氧化碳的混合气体7.沼气是洁净的气体燃料之一,是解决农村能源不足的一条重要途径。(1)沼气中的主要成分是甲烷,还含有少量氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳等气体。写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式:  。 (2)目前部分城市居民使用的管道煤气,其主要成分是一氧化碳,写出一氧化碳燃烧的化学方程式:                  。实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中所含分子数相同,则在同温同压下,相同体积的一氧化碳和甲烷分别充分燃烧,消耗氧气较多的是             。 8.家用燃气主要有天然气(主要成分CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示)。(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气,报警器的位置应按   (填“A”或“B”)图安装,原因是   。 (2)如果厨房里发生燃气泄漏,   (填“可以”或“不可以”)开灯检查。 (3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大气灶    (填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶    (填“空气”或“燃气”)进入量。 探究创新★9.煤是一种重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,变为清洁能源。煤的气化和液化流程如下图所示:【查阅资料】水煤气是混合气体,由两种无色无味的气体组成,可以燃烧。4【提出问题】水煤气的主要成分是什么?【猜想假设】根据资料和反应物判断,水煤气可能是:①一氧化碳和氢气;②二氧化碳和氢气。(1)提出以上猜想的依据是  。 【设计实验】请从下列装置中选择一种,设计简单的实验证明猜想。(2)你选择的装置是    (填字母代号),可能的现象为 。 【实验结论】(3)那么,猜想    (填序号)是合理的。 答案:1.A 石油属于天然资源,不是化工产品,A错误;石油是一种混合物,可以根据沸点的不同进行蒸馏得到汽油、柴油等,B正确;将煤隔绝空气加热属于煤的综合利用,可制得焦炭,C正确;三大化石燃料属于不可再生资源,D正确。2.C 加热或点燃是物质燃烧需要的条件,并不是判断是否是吸热反应的依据,硫燃烧前点燃,目的是使温度达到硫的着火点,而硫的燃烧是放热的;干冰升华和水蒸气液化都是物理变化,这是物理变化过程中的吸热和放热现象。3.A 煅烧石灰石需要吸收热量;各种燃烧反应、生石灰与水的反应及金属与酸的反应都是放出热量的反应。4.D “可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,可能成为未来的新能源,但目前在开采技术上还存在困难;煤气作为目前广泛使用的生活燃料,因其有剧毒而存在安全隐患;煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧,不仅对环境造成了较大的危害,而且因其蕴藏量有限,正面临被耗尽的危机,因此要合理开发和利用化石能源。5.C 瓦斯气体一直是煤矿废气和危害性气体(瓦斯爆炸),本题结合漫画演示了瓦斯气体的转化利用过程,体现了废物再利用意识。由图示可知,该技术将瓦斯氧化后转化为电能和热能,故A、B正确;瓦斯为可燃性气体,与空气混合达到爆炸极限,遇明火会发生爆炸,故C错误;对煤、瓦斯等必须综合开发和利用,否则会造成能源浪费和环境污染。6.B 烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。该气体不可能只有氧气一种气体,A错误;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,B正确;三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,C错误;该气体不一定是氧气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,D错误。7.解析(1)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。(2)由化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O和2CO+O22CO2可知,CH4和O2的体积比为2∶4,CO和O2的体积比为2∶1,所以体积相同的CH4和CO燃烧消耗氧气较多的是甲烷。答案(1)CH4+2O2CO2+2H2O4(2)2CO+O22CO2 甲烷8.解析(1)根据罐装液化石油气中各成分的相对分子质量可以判断,它们的密度都大于空气,一旦泄漏会向下沉,因此报警器的位置应按B图安装。(2)开灯时产生的电火花会引起燃气爆炸。(3)燃气燃烧不充分是由于空气量不足,此时可调大燃气灶空气的进入量或调小燃气灶燃气的进入量。答案(1)B 液化石油气的密度比空气的大(2)不可以 (3)空气 燃气9.解析本题考查质量守恒定律及二氧化碳、一氧化碳、氢气的检验,解题时要明确三种气体的化学性质,根据它们性质不同来区分。(1)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应物为碳和水,生成物中也应该含有碳、氢、氧元素,故两种情况均有可能。(2)根据猜想可以判断,该气体中一定含有氢气,对于一氧化碳和二氧化碳的鉴别可选用澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,若澄清石灰水不变浑浊,则气体中含有一氧化碳。(3)结论要和现象相对应。答案(1)化学反应前后元素种类不变(2)B 澄清石灰水不变浑浊(或澄清石灰水变浑浊)(3)①(或②)4

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所属: 初中 | 化学
发布时间:2022-08-25 10:26:29 页数:4
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