CC课件
首页

九年级化学下册 第九单元 溶液《课题1 溶液的形成》练习题1 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

课题1溶液的形成(2)如果物质以____________的固体颗粒分散在水中,则形成____________;若物质以____________分散在水中则形成____________;若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程,叫做物质的溶解。物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。(3)在以下空白中填写有关编号。(A)溶液(B)悬浊液(C)乳浊液将味精溶于水中得到____________,粉笔末放入水中搅浑得到____________,将水放在油锅里用力涮洗得到____________,粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________,其中溶质是____________。(4)根据经验判断,把少量的下列物质分别放入水中,搅拌后完全消失的是()A.面粉B.白糖C.植物油D.粉笔灰(5)硫酸铜溶液的特征是()A.均一、稳定、无色B.蓝色、均一、稳定、不透明C.均一、稳定、蓝色、透明D.浑浊、均一、不透明、不稳定(6)下列各种应用中,不属于溶液应用的是()A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量D.如果皮肤上生了疖子,可用碘酒涂抹患处(7)根据您的生活常识,请判断下列混合体系属于溶液的是()A.菜汤B.石灰浆C.碘酒D.黄河水(8)如右图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是()A.无变化B.A处升高,B处下降C.A、B两处都升高D.A处降低,B处升高(9)一杯溶液里各部分性质()A.上、下不相同B.相同C.完全不同D.有的相同,有的不同(10)下列说法中,不正确的是()A.任何物质溶于水都能放出大量的热B.煮沸的汤要比煮沸的水温度高C.有水的手接触正在通电的电器设备更易发生触电事故D.在严寒的冬季,厨房里的水结冰了而食醋却不易结冰4(2)关于溶液的叙述正确的是()A.溶液都是无色透明的液体B.只有水才可以用作溶剂C.溶液是纯净物D.溶液是均一的、稳定的(3)洗涤剂广泛进入生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡(4)从一杯食盐水的上部取出少量溶液,测定它的密度为ag·cm-3,再从其下部取出少量溶液,测定它的密度为_________g·cm-3,通过这一实验你对溶液有什么认识?(5)取Ag食盐固体溶于水,得到食盐溶液200mL。从食盐溶液中取出10mL,则对于这部分溶液的描述不正确的是()A.该溶液中含有的食盐的质量为Ag/20B.该溶液的密度比原溶液的大C.该溶液的密度与原溶液相同D.该溶液与原溶液一样咸(6)花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是()①花生油②食盐③面酱④白醋A.①③B.②③C.①④D.②④(7)下列物质属于溶液的是()A.石灰浆B.生理盐水C.菜汁D.牛奶(8)乳化在工生产和生活中有十分广泛的应用。下列应用与乳化现象无关的是()A.金属表面油污的清洗B.高锰酸钾溶于水进行杀菌消毒C.有机农药的合成或使用D.各种日用洗涤剂和化妆品的配制(9)在工农业生产中,许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是()A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快(10)动物摄取食物养料必须通过消化的主要原因是()A.食物分解后便于吸收B.使食物充分发生化学反应C.食物搅拌均匀后便于吸收D.食物被消化后形成溶液便于充分吸收(11)学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是()A.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B.观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色4D.加水稀释后观察溶液的颜色(2)在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合此现象的是()A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100mL酒精与100mL水混合后溶液的体积C.1g饱和食盐水中加1g水后所得溶液的质量D.1g氢氧化钠稀溶液和1g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量(3)夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温的小环境,这种试剂可以是下列物质中的()A.食盐B.硝酸铵C.蔗糖D.熟石灰(4)下列说法是否正确?正确的,在()中打“√”;错误的,在()中打“×”。(1)寒冷的冬季,人们常向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化()(2)加了食盐的汤比纯净水更难煮沸()(3)电解水的实验时,在水中加少量稀硫酸可增强导电性()(4)任何固体物质溶于水,都能使溶液的温度升高()(5)病人在医院接受静脉注射或滴注时,常要用到生理盐水,即氯化钠溶液。右图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请完成下列问题:(1)该注射液里含有哪些物质?将你知道的写下来,用化学式表示:____________________,由此可说明溶液一定属于混合物。(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?理由是________________________________________________。(6)物质溶于水,在不同条件下溶解的快慢不同。试分析,如果要使得食盐固体溶解于水中,我们通常采用哪些方法加快食盐的溶解?可不填满。(1)____________________________________________________________;(2)____________________________________________________________;(3)____________________________________________________________;(7)为了探究物质溶解时的吸热和放热现象,小丽和小芳同学分别做了如图所示甲、乙两个实验。小丽同学先在甲烧杯中盛半杯水,将烧杯放在一块薄木板(较轻)上,并在烧杯与木板之间撒一些水,提起烧杯时,木板不能被提起。再往烧杯中加入适量的硝酸铵晶体,边加入边搅拌,过一会儿,发现杯底的水凝结成冰,将烧杯提起,杯底的木板粘在一起被提起,并不会掉下来。小芳同学的实验与小丽的类似。在另一块木板面上滴适量熔化的石蜡,将乙烧杯放在木板上,可观察到乙烧杯被凝固的石蜡粘在木板上,提起烧杯时,木板不会掉下。然后往乙烧4杯中缓缓加入适量浓硫酸。边加入边搅拌,过一会儿,可观察到:乙烧杯与木板分离,木板会掉下来。请解释发生上述变化的原因。4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 化学
发布时间:2022-08-25 10:25:38 页数:4
价格:¥3 大小:171.15 KB

推荐特供

MORE