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江苏省铜山区清华中学七年级地理上册1.2我们怎样学地理第2课时导学案无答案湘教版

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我们怎样学地理第二课时导学过程使用备注一、自主先学独立自学,完成填空阅读教材7-14页1.比例尺公式表示的意义。2.比例尺的三种表示方式、、。3.画出你所知道的图例、、。4.你可以通过哪些途径收集地理信息?小组交流,校正答案检测记忆二、合作探究【活动指导】探究一读图1-17、1-18,完成下列任务(中国地图和北京市地图)(1)请判断哪一幅地图的比例尺较大,哪一幅地图的比例尺较小。(2)想一想,哪一幅地图表示的范围大?哪一幅地图表示的内容详细?(3)量一量北京到天津的图上直线距离,算一算北京与天津之间大约相距多少千米。【活动指导】探究二完成课本P14活动三、质疑拓展四、检测反馈一、单项选择题1.绘制学校平面图,下列比例尺比较适合的是()A.图上1厘米表示实际距离1千米B.1:1000C.D2.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲乙两地的直线距离是4厘米,两地的实际距离是()A.0.2千米B.2千米C.20千米D.4千米3.明珠路东侧的草地面积大约为()A.120平方米B.200平方米C.24000平方米D.240000平方米4.某地理兴趣小组拟绘一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆之问距离为300米,如绘到图上的距离为30厘米,则同学们采用的比例尺应为()3\nA.1:1000C.1:10000D.图上1厘米代表实际距离20米5.下列所列的四个比例尺中,最小的是()A.图上1厘米代表实际距离100千米B.1/50000C.五十万分之一D.1:10000006.下列图幅相同的四幅图,其中比例尺最小的是()A.世界地图B.亚洲地图C.中国地图D.北京地图7.下图比例尺中,表示内容最详细的是()A.二百万分之一B.图上1厘米代表实际距离30千米()C.1/5000000D.1:18000008.在地图上通常用表示国界的图例是()ABCD二、读图题9.读北京市地图和中国地图完成下列问题。(1)写出图中三种比例尺的形式________、________、_________。(2)两幅图中,表示范围较大的是_________地图,内容较详细的是_________地图,而比例尺较大的是____________地图。(3)在北京市地图上量的北京到天津的图上距离是2.25厘米,则两地间的实际距离约为____________千米。(4)天津在北京的___________方向。10.王明给他所在的学校设计了一幅平面图(见右图)(1)图中校门朝向方向。(2)从宿舍到校大门直线距离约600米,则该图比例尺可能是()A.1:200B.1:10000C.1/2000D.图上距离1厘米表示实际距离20米3\n(3)王明想用同图幅的纸张绘一幅全镇规划图,那么所选比例尺应比学校的比例尺__________(大或小),所画的地图内容要比学校地图的内容_________(填“详细”或“略缩”)自悟小结3

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所属: 初中 | 地理
发布时间:2022-08-25 09:13:58 页数:3
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