2022学年八年级历史上册第七单元解放战争23内战的爆发基础训练新人教版

第23课内战的爆发1.“蒋介石，善欺骗，重庆摆下鸿门宴，三次电邀毛泽东，。”根据所学知识判断，横线上应该填写()A．一心一意谋发展B．假戏真演为内战C．真心真意谋和平D．两党合作共为民2.1946年1月，在重庆召开的一次会议上签订了《关于政府组织问题的协议》《和平建国纲领》《关于国民大会的协议》《关于宪草问题的协议》《关于军事问题的协议》等五项协议。这次会议是（）A．中共一大B．中共七大C．国民党一大D．政治协商会议3.某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署了《政府与中共代表会谈纪要》，也就是著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是（）A．开启思想解放的大门——新文化运动B．我眼中的延安——中国革命的中流砥柱C．中国社会转型的开端——鸦片战争D．艰难的较量——重庆谈判4.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。右图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党（）①积极准备内战②在政治上欺骗人民③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④5\n争取抗战胜利后实现国内和平A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④5.党中央撤出延安后，中央领导同志胸怀大局，临危不惧，和边区军民同甘共苦，生死与共，历经风险，饱经艰辛，一次次在十分危急的情况下化险为夷，转危为安。材料描述的史实是（）A．中原突围B．转战陕北C．挺进中原D．抗美援朝6.抗战胜利后，日本侵华战争的阴云在人们的心头还尚未散尽，内战的乌云又马上笼罩在全国人民的头上，又一场血雨腥风即将到来！【烽火再燃，何缘由】材料一今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人，只有消灭中共，才能完成我们的任务！——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话材料二我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次大会，我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运，反对另一种黑暗的前途和命运。——毛泽东在中共七大上的讲话材料三(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。（1）根据三则材料分析，当时主宰中国命运的政治力量有哪些？他们对中国发展前途分别提出了什么主张？5\n【兄弟阋墙，谁之过】材料四蒋介石的谋士陶希圣说:“谈判的办法是政学系想出来的。政学系想用软的一套手法把共产党吃掉。谈何容易!可是现在动大手术也不是时候，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战。一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”（2）材料四中“软的一套方法”“动大手术”“利用谈判拖一拖”“更有文章好做”分别是什么意思？【胜负各异，形势变】图一5\n图二（3）图一、图二所示战役结果如何？各有什么意义？（4）结合教材和所学知识，分析上述战役为什么会出现那样的结果。答案1．B解析：1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战准备时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到共产党身上，故选择B项。2．D解析：1946年1月10日5\n召开的政治协商会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，并通过一系列决议，再一次确定了避免内战、和平建国的方针，故选择D项。3．D解析：1945年8月底，毛泽东飞抵重庆，与国民党进行和平谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故选择D项。4．B解析：解答本题时可用排除法。抗战胜利后，人民渴望和平，蒋介石在美国支持下，阴谋发动内战，④错误，C、D两项排除；蒋介石采取假和平的手段，三次电邀毛泽东到重庆谈判，②正确，A项排除，故选择B项。5．B解析：毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。与题干“党中央撤出延安后”相符，故选择B项。6．（1）①国民党：消灭共产党，维护一党专制。②共产党：争取民主与和平。③美国：支持国民党发动内战。（2）“软的一套方法”：用和平谈利的办法使中国共产党屈服；“动大手术”：用战争手段消灭中国共产党；“利用谈判拖一拖”：内战准备不充分，可以借和谈之机，赢得准备内战的时间；“更有文章好做”：如果共产党不去重庆谈判，国民党当局就可以将内战责任推到共产党身上。（3）青化砭等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。（4）毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，并制定了以运动战为主要方式、以歼灭敌人有生力量为主要目标、集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针；毛泽东、彭德怀等领导人的正确领导；等等。5