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第2课 济南的冬天—2022-2023学年人教部编版语文七年级上册同步课时练习

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第2课济南的冬天1.对“这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”和“这就是冬天的济南”两句话的理解不正确的一项是()A.“这就是冬天的济南”作为文章的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定的时令里的济南的总的观感。B.第二句话和开头相呼应,抒发了作者的赞美之情。C.第一句话的意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南。D.题目是“济南的冬天”,结尾却说“这就是冬天的济南”,文不对题,是作者老舍先生疏忽的表现。2.下列对课文理解有误的一项是()A.本文作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描绘出一幅幅济南特有的动人美景。B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下的济南全景;冬日山景;清亮的水色。C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用了表示色彩的词语和确切的比喻、拟人等修辞手法,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。D.文章开头,作者借助自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带地区三处令人讨厌的气候。3.下列句子中没有语病的一项是()A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手臂时,令我想起大慈大悲的千手观音。4.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是()哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。我们在月下感受梯田之壮美,望疏星点点,揽________,听蛙声阵阵;在雨中感受梯田之清新,眺________,看梯田绵延,喜秧苗青青;在冬天感受清水滢滢,________;在春夏感受翡翠绿梯,________;在秋日感受辉煌灿烂,________。梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园风光图。①耀眼悦目②夜风入怀③气势非凡④远山迷蒙⑤波光闪烁A.④②①⑤③B.④②⑤③①C.②④⑤③①D.②④⑤①③5.形近字辨析。zhù(____)蓄zhù(____)立发jì(____)bìn(____)角36.文学常识填空。老舍,原名________,字__________,北京人,满族,作家。主要作品有小说《_______》《四世同堂》,话剧《茶馆》《________》等。7.阅读选文,回答问题。最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(1)本段写雪景是按什么顺序来写的?请找出表明方位的词语。(2)这个语段主要是写____________(不超过五个字)。作者在描写济南冬天的景色时,处处流露出____________之情。(3)请从修辞手法的角度赏析下面的语句。①树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。②微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(4)对文中画线句子的含义理解正确的一项是()A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。B.表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡上的草地。C.描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美。D.描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。(5)把“树尖儿上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。(6)“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”这里的“就是”是什么意思?“秀气”二字又有怎样的表达效果?8.寓情于景、情景交融是《济南的冬天》写作的一大特点,文中很多语句运用拟人的修辞手法,写得既生动形象,又富有情调。如:“他们全安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”请你也运用拟人的修辞手法写一个景物片段,做到情景交融,不少于100字。3答案以及解析1.答案:D解析:“这就是冬天的济南”作为结尾,总结了上文所介绍的冬天的济南,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。2.答案:D解析:应是以北平、伦敦、热带地区的气候反衬济南温晴舒适的气候。3.答案:C解析:A.搭配不当,可将“榜样”删去。B.搭配不当,可将“冬天”与“济南”对调。D.缺少主语,可删去“当……时”或“令”。4.答案:D解析:本题考查语言表达应用之句子排序的能力。这是一个以描写为主要表达方式的语段,可根据前后文的照应关系来排序。根据“在月下”“望疏星”的提示,第一空选②;根据“在雨中”的提示,第二空填④;根据“清水滢滢”的提示,第三空选⑤;根据“在春夏感受翡翠绿梯”的提示,第四空选①;根据“在秋日感受辉煌灿烂”的提示,最后一空选③。故选D。5.答案:贮伫髻鬓6.答案:舒庆春舍予骆驼祥子龙须沟7.答案:(1)空间顺序。山上,山尖,山坡上,山腰上。(2)雪后的山色(或:雪后的小山)赞美(3)①运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了矮松披雪的美丽景色。②运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。(4)D(5)不好。“顶”字准确地表现了树尖儿上一髻儿白花的位置和形状,形象感、动态感强。用“覆盖”则与“小雪”不吻合。(6)“就是”是“仅、只”的意思。“秀气”二字运用拟人的修辞手法,写出了冬天济南的山的美丽和娇弱,流露出作者的爱怜之情。解析:(4)这一句描绘的是雪色和草色相间的美景,通过联想、想象把景物与穿着好看的花衣联系起来,这样一写,景就写活了。句中“山的肌肤”可理解为春天来临后满山的花草,从而表现了作者对春天的憧憬和人们的期望。8.答案:我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自立在船头,凝望着皓月下的大海,那么平静,那么安详,这是大海睡着了。朝着远处的海面望去,映入眼帘的正是“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”所绘之景。我张开双臂,在这静谧的世界里细细感受,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情变得张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的。海让我深深地嵌入了大自然中,时间仿佛都停止了,一切都是那么美妙。3

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-08-03 09:00:02 页数:3
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