CC课件
首页

2022-2023学年人教版英语七年级上册总复习讲义

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

七年级上册英语复习资料1.What’sthis(that)inEnglish?这(那)个英语怎么说?2.冠词:定冠词the有特指|双方都知道不定冠词a|an某一人|物3.Canyouspellit?=Howdoyouspell...?=Spellit,please.4.询问物体的颜色,单数:Whatcolorisit?复数:Whatcolorarethey?答语:It’s+颜色They’re+颜色5.It’s+adj+forsbtodosth.eg:It’sdifficultformetodohomework.对于我来说做作业很困难。6.主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersweusouroursitititsitstheythemtheirtheirs7.区分:Mr.(不论婚否男士)Mrs.(已婚女士)Miss(未婚女士)Ms.(不论婚否女士)8.number=No.(数字,号码)当电话号码出现两个同样的数字时可以表示为double+数字)9.todo动词不定式givenname=firstname(名)familyname=lastname(姓)10.That(This)ismyfamily.(这)那是我的家庭。(指家庭时为单数,动词用单数)11.Thosearemyfamily.那些是我的家人们。(指家人时为复数,动词用复数)12.指示代词+数词+名词eg:thosethreedogs13.Herearetwonicephotosofmyfamily.(倒装句)=Twonicephotosofmyfamilyarehere.14.联系方式:callsb.at+电话号码callsb.给某人打电话call+电话号码15.Howwhatabout后跟名词、代词或动名词(-ing形式)whathowaboutdoingsth.eg:Whataboutthisdictionary?Whataboutaskingtheteacherforhelp?16.thankyoufordoingsth.=thankssbfor(doing)sth.eg:Thankyouforhelpingme.Thankyouforyourbooks.=Thanksforyourbooks.17.Thankyouforhelpingme.Thankyouforyourhelp.18.一副中国地图amapofChina19.lost(过去分词)lose20.(重点)asksb.forsth.向某人要某物asksb.todosth.要求某人做某事asksb.aboutsth.询问某人关于某事asksb.forhelp向某人寻求帮助21.eamilsb.at+邮件地址22.must/can/will/could+动词原型22.有关must的知识点:1.后跟动词原型例:Youmustfinishittoday.2.以must开头的一般疑问句:MustIdosth?肯定句为:Imustdosth.肯定回答:Yes,youmust.否定回答:NO,youneedn’t./NO,youdon’thavetoo.注意:这里的否定回答不是mustn’t,而是needn’t,而mustn’t表示禁止、不准。(常考与读写综合和短文填空)23、重要短语:asetof+n.(复数)一套、一串、一列。例:asetofkeys一串钥匙twosetsof+n.(复数)两套、两串、两列。例:twosetsofkeys两串钥匙其他短语:aboxofmilktwoboxesofmilk24.Therebe句型采用就近原则。例如:Thereisasetofkeysandtwocupsofwater.25.方位介词(重点)1.behind在......后面(物体外部)atthebackof在......后面(物体内部)例:Theteacherisbehindtheteacher’sdesk./Theteacherisatthebackoftheteacher’sdesk.2.on在......上面(有接触)over在......上面(无接触)例:Thepenisonthedesk./Thebridgeisovertheriver3.near在......附近nextto在......隔壁4.infrontof在......前面(物体外部)inthefrontof在......前面(物体内部)例:Theteacherisinfrontoftheteacher’sdesk./Theteacherisinthefrontoftheteacher’sdesk.26.短语:onone’shead在某人的头上eg:onMike’shead学科网(北京)股份有限公司Comeon+地点intheroomwearthehatknowaboutcomeon=hurryupwinthegamebewellin=begoodatbegoodatdoingsth.26.It’s(They’re)+方位介词+the|one’s+地点28.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。变否定句:Idon’tthinkit’sinyourgrandparents’room..当主语是第一人称,think表示“看法”,其后接宾语从句时,否定要前移。29.特殊疑问词which→哪一个→人物why→为什么→原因how→怎么样|方式what→什么→物who→谁→人where→哪里→地点when→什么时候→时间whose→谁的→所属关系whereare(没有缩写)30.在树上:树上生长用on,外来用inThereareapplesontheappletree./Thereisabirdinthetree.31.在墙上,墙表面用on,墙体里用inin:window,door,hole(洞)on:picture,map,blackboard,clock32.in、on的时间用法:1.on+具体日期、星期、节日、某天的早午晚2.in+年份、月份、季节、早午晚(一般时间)3.at+具体时刻33.有没有加the的区别:1.有the表示物体的地点2.没the表示物体的功能例如:atthetable在桌子旁attable吃饭inthehospital在医院inhospital住院inthebed在床上inbed卧病在床34.knowabout知道关于talkabout谈论35.but“但是”转折连词,表转折and“和”表并列或递进because“因为”表原因so“所以”表结果(注意:两者不能同时出现)例句:BecauseIamverybeautifulandtheylikeme.=Iamverybeautifulsotheylikeme.36.therebe有表示无生命的物体have有表示有生命的物体37.地点副词前不加介词地点副词有:everywhere=hereandthere、here、there、home38.频度副词(be后实前)always=allthetime(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)seldom(很少)never(从不)39.1.interesting,boring,relaxing都是有动词加-ing结尾构成的形容词,表示令人怎么样的,一般用来修饰物2.interested,bored,relaxed都是由动词加-ed结尾的形容词,表示感到怎么样的,一般用来作修饰人Themovieissobored,anditmakesmeboring.这部电影很无聊,使我感到无聊。40.have的用法:have意为“有”,表示所属关系,有人称和数的变化,其主语一般是人,有时也可以是物。1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中;has为have的第三人称单数形式,用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。2.Doyouhave...你有...吗?,用于物体的所属关系。这是实义动词的一般疑问句结构。3.当主语是第二人称时,句型结构为:Doyouhave...?回答为:Yes,Ido./NO,Idon’t.当主语为第三人称单数是,句型结构为Doeshe/she/it/人名have...?回答为:Yes,she/he/itdoes.NO,she/he/itdoesn’t.4.当have/has后的名词被some修饰时,在否定句和疑问句中some要变成any.Ihavesomegoodfriend.→Idon’thaveanygoodfriend.41.球类前面不加the、playsoccer乐器前the、playthepiano42.good(be后名前)好;well→好→副词→好地(修饰动词)例句:Hehasabasketball./Heplaysbasketballwell.43.1.Letmegetthebasketballforyou.2.letus+V原3.letsb.(not)dosth.让某人(不)做某事例句:Letusnotbelate./Letusnotswimintheriver.44.Let引导的句子,肯定回答为;OK./Allright.否定回答为;Sorry,I...45.late1.某人迟到sb.belate2.做...迟到belatefor+n.eg:belatefor/school/class/work46.sound表“听起来”系动词,后接形容词,第三人称单数为sounds学科网(北京)股份有限公司系动词=实义动词+名词(1)sound作名词时,意为“声音”(2)其他系动词:look、free、smell、taste、sound47.difficult(同义词)hard(反义词)easy48.It’sdifficultforsb.todosth.对某人来说做某事是困难的eg:It’sdifficultforhimtoplaythepiano.对于他来说弹钢琴是困难的。49.Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球,但是我哥哥艾伦有。(1)but表示转折(2)句末的do/does来代替上文出现过的动词词句,此处代soccerball.50.bethesameas(宾格)和...一样eg:Helooksthesameashismother.他看起来和他妈妈一样。51.(区分)playsth.withsb.和某人一起玩..../playgameswithsb.和某人玩游戏52.love/liketodolove/likedoingsth.like/love+动词的ing53.likesth.(名词、代词)likedoingsth.(动名词)liketodosth.(不定式)54.watchsb.onTV在电视上看...55.sthis/easy/difficult/forsb.对某人来说某事是...的It’seasy/difficultforsb.todosth.做某事对某人来说是...56.after在句中介词,“在...以后”AfterIgetupat7o’clock.after+名词afterdinner/afterdinnerafter+Vingafter+句子afterplayingsoccer57.watch强调“观看”这个动作eg:Whataboutwatchingasoccerball?see“看见、看到”强调看见的结果eg:Canyouseetheboyoverthere?read看书、看报意为“读”eg:IlikereadingEnglish.58.too也;用于肯定句either也;用于否定句、疑问句also肯定句;be后实前59.1.可数名词与不可数名词:从名词所表示的事物的性质来看,名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。①可数名词:可数名词是可以计数的,它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时,用单数形式,如,apencil一支铅笔;指两个或多个人或事物时,用复数形式,如:twopencils两支铅笔。名词复数变化规则:1.一般在词尾加-s。book→booksbag→bags2.以s,x,ch,sh结尾的名词,一般在词尾加-es。class→classes3.以“元音字母+y”结尾的名词,在词尾加-s.boy→boys4.以“辅音字母+y”结尾的名词,先将y变为i,再加-es。family→families5.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加-es.knife→knives6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-sNegro(黑人)→Negroeshero→heroes(英雄)tomato→tomatoes(西红柿)potato→potatoes(土豆)photo→photos(照片)7.有一些名词变化不规则,如:man→mentooth→teeth(牙齿)child→childrenfoot→feetmouse→mice②不可数名词:不可数名词没有复数形式,不能直接用数词来表示数量,如果要表示数量,必须借助其他词来完成。用“计量单位词+of短语”表示,其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包abagofice一包冰abasketofpaper一篮子纸60.sporteg:sportsmeeting运动会sportsstar体育明星sports做名词doplaysports做运动Whatsportsdoyoulike?你喜欢什么运动?61.well用作形容词时,意为“身体好的”固定搭配:bewell,fellwell*用作副词时,常用于动词之后修饰动词,意为“好地,满意地”固定搭配:dowellin(doing)sth=begoodat(doing)sthdosth.welleg:Jackplaysbasketballwell.学科网(北京)股份有限公司62.good是形容词,常用于动词之前,名词之后,意为“好的”eg:OurEnglishteacherisagoodteacher.固定搭配:begood(doing)sth擅长于做某事begoodtodosth做某事是好的begoodfor......对......有益begoodwithsb和某人相处得好63.Whatdodoes+主语+likefor+某餐?某人某餐喜欢吃什么?Whatdodoes+主语+eathavefor+某餐?某人某餐吃什么?64.for+三餐就......而言eg:forbreakfastfor的用法(1)“对于,就......而言”后跟名词或代词eg:forlunch(2)“供,给”eg:Myfatherbuysagiftforme.(3)“为了”eg:Thanksforhelpingme.WhatcanIdoforyou?65..want的用法:want意为“想要、需要”①wantsth想要某物。Iwantanapple.②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.③wantsb(not)todosth.想要某人(不)做某事。Iwantyoutohelpme.④wanttobe想成为⑤want=wouldlike66.Let’sthinkaboutthefood.thinkaboutdoingsth.思考做某事Ithinkaboutthisquestion.我思考这个问题。拓展:thinkofWhatdoyouthinkof?=Howdoyoulike?你认为怎么样?67.Johnlikessalad.动词第三人称单数的变化规则:1.一般情况下,直接加s如:read-reads,swim-swims2.以s,x,sh,ch,o结尾,加es如:wash-washes,watch-watches,do-does3.以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es如:study-studies,fly-flies4.不规则变化如:have-has68.have多义词的用法,归纳如下1.有,拥有,动词三单为has2.“吃、喝”=eat|drink3.用餐后面街三餐类名词,havebreakfasthavelunchhavedinner|supper69.nothealthy=unhealthyeg:Hamburgersarenothealthy.=Hamburgersareunhealthy.70.onelastquestion=thelastquestion最后一个问题71.bedifferentfrom与...不同bemakeoffrom由...构成72.固定搭配:atfirst首先73.few+可数little+不可数(基本没有)afew+可数alittle+不可数(有一点)73.not...atall一点也不...makesb./sth.+adj(使某人怎么样)behappytodosth.做某事很开心74.描述物品:冠词|指示代词+大小+颜色+中心名词(sth.)75.Howmuch1.询问价格-It’s/They’re+数额2.询问数量+不可数n.--数字+n.76.howmany+可数n.howmuch(询问程度深浅)77.CanIhelpyou?=WouldIhelpyou?=MayIhelpyou?WhatcanIdoforyou?78.Whatsize/colordoyouwant?你想要什么颜色|多大尺码?79.Iwouldlike=I’dlike80.CanIhelpyou?Yes,please./NO,thanks.80.for作为介词,意为“为...”表示目的介词for用来表示物体的价格It’s+价格+for+具体物品Eg:It’s70yuanforthesepencils.81.need的用法:1.need做实义动词needdoingsth意为“需要被做……”2.need做情态动词时长用于否定句和疑问句中,意为“需要,必要”,后接动词原形,此时need无人称和数的变化,可以直接加not构成否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。3.needBforA表示为了A需要BEg:Whatdoyouneedforbirthdayparty?-Ineedsomepencilsfortheartclass.82.look+adj.看起来looklike+n.看起来像83.Iwilltakeit。我要买它。84.sth.beonsale某物正在销售Thechairisonsale.84.sellsth.tosb.卖某物给某人IsellapentoTom.85.both(两者都...)all(三者或三者以上)Ilikeallclothes.学科网(北京)股份有限公司82.all所有的(be后实前)all+the+指示代词|形容词性物主代词|+名词allherclothes83.What’sthepriceofthissweater?84.lookatsth.看某物havealookatsth.看....85.Clothes前不加具体数字,可加some、many、these、those等86.Comeanddosth.=cometodosth来做某事Eg:Cometovisitus.=Comeandvisitus.87.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物Eg:Hebuysmeanewhat.=Hebuysanewhatforme.88.buy...from...从...买某物eg:Iwanttobuyabookfromthebookstore.89.atagreatsale=onsale廉价出售,大甩卖Thishatisonsalefor5dollars.90.beforsale待售Thatchairisforsale.那把椅子待售。91.beonsale正在销售Thatchairisonsale.那把椅子正在销售。92.sellsb.sth.=sellsth.tosb.Eg:IsellTommybikefor80yuan.=IsellmybiketoTomfor80yuan.yuan没有复数dollar有复数93.atverygoodprices以优惠的价格出售ata...price/at...以(一个)....的价格以低价:atalowprice/atlowprices以高价:atahighprice/athighprices94.all所有的(位置:be后实前)Weareallstudents.all+the+指示代词|形容词性物主代词|+名词allherclothes她所有的衣服sb.in+颜色穿...(颜色)衣服的某人Thatgirlinredismysister.sth.in+颜色...(颜色)的某物Wehavesweatersinred.我们有红色的毛衣95.wear和puton的用法wear强调状态,穿着puton强调动作,穿上Shewearsadress.她穿着一件连衣裙。Sheputsonacoat.她穿上一件外套96.enjoydoingsth.享受做某事97.buy买take买下102.cometosb.来到某人的showsthtosb.展示某物给某人①—whenis…birthday?(谁)的生日是什么时候?—It’s+月+日+年.是……年……月……日。②—Howoldbe+主语?……多大年纪?—主语+be+基数词.……岁。/…year(s)/month(s)/day(s)old.98.on+星期、日期、具体某一天的早午晚、...的早午晚in+年代、季节、月份、泛指的早午晚at+具体时刻atnoon|night99.behappytodosth.做...很开心100.bebusywithsth.忙于某事bebusydoingsth.忙于做某事101.booksale图书销售atschool在学校gotothesameschool去相同的学校inthesameschool在同一所学校102.It’stimeforsth=It’stimetodosth.thenextday第二天Whenisyourmathclass?你什么时候上数学课?At8:00Ihavemath.在八点我上数学课。107.Whydoyoulikemusic?你为什么喜欢音乐?—Becauseitisfun.因为它有趣。否定:Whydon’t/doesn’tsb+V原=Whydo/doesnotsb+V原108beusefultosb.对某人有用的itisusefultodosth.做某事是有用的greatfun有趣的人havefundoingsth做某事很有趣sth.finishes某事结束109.bestrictwithsb.对某人很严格学科网(北京)股份有限公司

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 英语
发布时间:2022-07-18 17:04:45 页数:5
价格:¥3 大小:50.47 KB

推荐特供

MORE