北京课改版六年级上册数学教学课件 《5.2.3 练习十七》

练习十七复习旧知课堂小结课后作业圆巩固练习5,复习旧知围成圆的曲线的长是圆的周长。圆的周长指什么？,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫作圆周率，用字母π表示。π＝3.141592653π≈3.14……,如果用C表示圆的周长，就有：C=πd或C=2πr,巩固练习1.求下图中圆的周长。4×3.14＝12.56（米）3.5×3.14＝10.99（厘米）（图中单位：米）（图中单位：厘米）,2.看图填空。圆的半径：12÷3=4（厘米）圆的直径：4×2=8（厘米）圆的周长：3.14×8=25.12（厘米）825.12,3.一辆脚踏车车轮的直径是710毫米，车轮转动一圈自行车前进多少米？（得数保留两位小数）如果车轮平均每分钟滚动100圈，照这样计算，这辆车每小时可以行多少千米？（得数保留整数）710×3.14=2229.4（毫米）≈2.23（米）答：这辆车每小时可以行13千米。2.23×100=223（米）223×60=13380（米）≈13（千米）,4.一个运动场是由两个半圆和一个长方形组成的（如图：单位：米）。绕着这个运动场走一圈至少有多少米？3.14×76.5＝240.21（米）240.21+80×2=400.21（米）答：绕着这个运动场走一圈至少有400.21米。,5.一台压路机的前轮半径是0.8米。如果前轮每分钟转6圈，10分钟就可以从道路的一端滚动到另一端。这条路大约长多少米？0.8×2×3.14×6＝30.144（米）30.144×10=301.44（米）答：这条路大约长301.44米。,6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm，要骑过50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？3.14×40＝125.6（cm）125.6cm＝1.256m50.24÷1.256＝40（周）答：车轮大约要转动40周。,7.看图填空（单位：cm）。（1）（2）正方形的周长是（）cm，圆的周长是（）cm。其中一个圆的周长是（）cm，长方形的周长是（）cm。1612.569.4221,8.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？100÷4×＝12.5（厘米）12答：这个圆的半径是12.5厘米。,9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需要木条多少米？50×4＝200（cm）200＋78.5＝278.5（cm）278.5cm＝2.785m答：需要木条2.785m。,10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？2×3.14×5÷2＋3.14×5＝31.4（厘米）答：周长是31.4厘米。,11.把圆柱形物体分别捆成如下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，每组至少需要多长的绳子？你发现了什么？第一幅图：7×2＋3.14×7＝35.98（cm）第二幅图：7×4＋3.14×7＝49.98（cm）第三幅图：7×8＋3.14×7＝77.98（cm）,这节课你们都学会了哪些知识？1.围成圆的曲线的长叫作圆的周长。课堂小结2.圆的周长计算公式：C=2πr。,课后作业1.从教材课后习题中选取。2.从课时练中选取。,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。