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新苏教版初中七年级数学上册期中考试测试卷(七年级试题)

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苏教版七年级数学上册期中考试测试卷一、选择题(2′×10=20′)1、某市2013年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.-10℃B.-6℃C.6℃D.10℃2、-6的相反数为()A.6B.C.-D.-63、.若是方程的解,则的值是A.-4B.4C.-8D.84、下列计算正确的是()A.B.C.D.5、在数轴上,到表示-1的点的距离等于6的点表示的数是()A、5B、-7C、-5或7D、5或-76、已知代数式和是同类项,则的值是A.1B.-1C.-2D.-37、小明要为自己和弟弟各买一套相同的运动服.已知甲、乙两家商店该种运动服每套的售价相同,但甲店规定:若一次买两套,则其中一套可享受七折优惠;乙店规定:若一次买两套,则可按总价的80%收费.下列判断正确的是().A.甲店比乙店优惠B.乙店比甲店优惠C.甲、乙两店收费相同D.以上都有可能8、下列各式成立的是()A、a-b+c=a-(b-c)B、3a-a=3C、8a-4=4aD、-2(a-b)=-2a+b9、给出下列判断:①2πa2b与是同类项;②多项式5a+4b-1中,常数项是1;③,,都是整式;④几个数相乘,积的符号一定由负因数的个数决定.其中判断正确的是()A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④10、如下数表是由从1开始的连续自然数组成。下面所给的判断中,不正确的是()A表中第8行的最后一个数是64;B第n行的第一个数是(n-1)2+1; C第n行的最后一个数是n2;D第n行共有2n个数.二、填空题(2′×7+3′×3=23′)11、的倒数是__________。12、盈利100元记作+100元,那么元的意义是.13、若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为.14、已知代数式的值是3,则代数式的值是.15、一个三角形的第一条边为(x+2)cm,第二条边比第一条边长小3cm,第三条边长是第二边长的2倍,用含x的代数式表示这个三角形的周长16、x表示一个两位数,如果在x左边放一个数字-8,则得到的一个三位数是.17、商家对两种进价不同鞋子售价均为240元,其中一种赚20%,另一种亏20%,则商家卖出这两种鞋子是赚了还是亏了还是不赚不亏呢?答:.18、“24点”是个古老而有趣的数学游戏。请你将“2,-3,4,6”这四个数添加“+、―、×、÷”和括号进行运算,使其计算结果为24,写出一个你的算式.19、按如图的计算程序计算,若开始输入的数为,则最后输出的结果是.20、定义:是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,……,依此类推,则.三、解答题(共计57′)21、计算或解方程(4′5=20′)(1)(2)(3)5a2-[3a-(2a-3)+4a2](4)(5)22、化简(6′×2=12′)(1)已知t=,求代数式的值.(2)已知多项式M、N,计算M-N.某同学做此题时误将看成了 ,求得其结果为,若,请你帮助他求得正确答案.23、如果代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x所取的值无关,试求代数式的值.(6′)24、(6′)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足用正数或负数表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)-4-30126袋 数143453(1)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?(2)若每袋标准质量为250克,则抽样检测的总质量是多少?25、(6′)某人去水果批发市场采购苹果,他看中了A、B两家苹果。这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同。(本题8分)A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠。B家的规定如下表:数量范围(千克)0~500500以上~15001500以上~25002500以上价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%【示例:批发价格分段计算。如:某人批发苹果2100千克,则总费用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100-1500)】(1)如果他批发600千克苹果,则他在A家批发需要元,在B家批发需要元;(2)如果他批发x千克苹果(1500<x<2000),则他在A家批发需要元,在B家批发需要元(用含x的代数式表示);(3)现在他要批发1800千克苹果,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由。26、(7′)在学习代数式的值时,介绍了计算框图:用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)×2输入x-5<-20图3输出y是否输出y图4-5x>0是否输入x+1×2输入x-5输出y图1输入x?输出y=5x-3图2?()2 (1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=______;②如图2,第一个运算框“”内,应填______;第二个运算框“”内,应填______;(2)①如图3,当输入数x=1时,输出数y=______;②如图4,当输出的值y=26,则输入的值x=_________;(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.

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所属: 初中 | 数学
发布时间:2021-10-25 10:00:14 页数:4
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