北师大版心理健康一年级上册7.《准备上学啦》教案

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《准备上学啦》教案　　学习目标：　　1、明确自己的形象(已经成为一个小学生了，自己的形象是不是改变了?)　　2、明确现在作为小学生的感受(快乐的、痛苦的、有喜有悲的、无所谓的等等)　　3、为什么会有这样的感受呢?需要怎么做才会感到快乐呢?　　4、明确自己作为小学生的责任(上课怎么做、放学回家怎么做，怎么能够做得好)　　教学过程：　　一、课前热身游戏：贴鼻子　　二、游戏二：自画像　　无聊的脸、难过(忧伤)的脸、开心的脸、生气的脸　　你是什么样的脸?把他画出来。　　三、为什么会有这样的脸，是什么原因?讨论、自由发言。,　　为什么无聊、为什么开心、为什么难过、为什么生气，找出原因，让同学们给出答案。是什么原因导致了这样的情况，该怎么解决?　　1、无聊、难过、生气的原因：教师的批评、留校、没有朋友(玩伴)、老师和同学的误解、学校生活太无聊，上课也没意思，一节课要坐那么长时间，还要写很多作业。　　2、在无聊中找到自己感兴趣的地方(玫瑰花很美，但他也有刺)。如果感到无聊，就找一些乐趣。　　大家发言，找到以下场景的乐趣：上课、下课、在家做作业三个场景。　　(1)上课的乐趣：　　1、回答对问题可以得到老师的表扬，同学的钦佩;　　2、可以得到小红花或其他奖品;　　3、可以听老师讲有意思的故事或经历;　　4、可以得到新的知识;　　5、比一比谁的课堂作业做得快。　　(2)下课的乐趣：,　　1、和同学做游戏;　　2、聊聊昨天看的电视动画片;　　3、休息一下。　　(3)做作业的乐趣：　　1作业写得好，字很漂亮看起来会很舒服;　　2快一点写完可以得到奖励，比如看会电视、看会故事书;　　3、作业完成得好就可以得到爸爸妈妈或老师的表扬;　　4、可以得到同学们的钦佩。　　四、总结　　我们已经是小学生了，和幼儿园不一样了，已经长大了，可以自己处理很多事情了，可以帮父母做很多事情了，是个小大人了。那现在我们就要尽快地适应学校生活，让自己在学校过得很开心。那我们在这节课就总结了一下，都怎么样才会很开心呢?(大家一起说)这就是我们的小学生活的开端，让我们一起努力，来做个快乐的小学生吧!

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所属：小学 | 心理健康

发布时间：2022-06-30 17:38:08 页数：3

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